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- 2018-03-06 发布于江西
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* * 第 1 章 数与式 第3讲 分式及其运算 考点梳理过关 考点1 分式的概念及分式有意义的条件 分式 一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有①__字母__,那么代数式叫做分式,其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母 分式有无意 义的条件 分式 有意义的条件:分母②__B≠0__;分式 无意义的条件:分母③__B=0__; 分式 的值为零的条件:分子④__A=0__,而分母⑤__B≠0__,二者缺一不可 考点2 分式的基本性质 注意 通分时,分子与分母要同时乘同一个不为零的数,不要忽略了分子而出错失分 分式的基本性质 分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的①__整式__,分式的值②__不变__,这个性质叫做分式的基本性质,即 ,(其中M是不等于零的整式) 约分 利用分式的基本性质,把一个分式的分子和分母中1以外的③__公因式__约去,叫做分式的约分 最简分式 当一个分式的分子和分母,除去1以外没有其他的④__公因式__时,这个分式叫做最简分式 最简 公分母 取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的⑤__最高次幂__的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母 通分 把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母分式的变形叫做分式的通分 考点3 分式的运算 提示 分式混合运算与实数混合运算相似,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的,应先算括号里面的. 法则类型 内容 用字母表示 分式的乘法法则 两个分式相乘,把分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母 =①____ (a≠0,c≠0) 分式的除法法则 两个分式相除,把除式的分子、分母颠倒位置后,再与被除式相乘 =②____ (a≠0, c≠0,d≠0) 分式的乘方法则 分式的乘方,把分子、分母分别乘方 ( )n=③____ (n为正整数,b≠0) 同分母分式的加减法法则 分母不变,把分子相加减 =④____ 异分母分式的加减法法则 先把它们通分,变为同分母分式,再加减 =⑤____ 典型例题运用 类型1 分式有意义、无意义、值为0的条件 【例1】 x取什么值时,分式 (1)无意义? (2)有意义? (3)值为零? 【思路分析】(1)分式无意义,分母等于零;(2)分式有意义,分母不等于零;(3)分式的值为零,分子等于零且分母不等于零. 技法点拨?要使一个分式有意义,只需具备一个条件:分母≠0;要使一个分式无意义也只需一个条件:分母=0;分式值为0要同时具备两个条件:分子=0,分母≠0,两者缺一不可.对分式有无意义的考查必须针对原式,而不能是化简后的式子. 变式运用?1.[2017·夏津模拟]若分式 有意义,求x的取值范围. 变式运用?2.当a取何值时,分式 的值为零。 类型2 分式的混合运算 【例2】计算:(1) (2) 【思路分析】(1)括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果;(2)可以首先把除法转化为乘法,再利用乘法分配律计算. 技法点拨?分式的混合运算,一般按常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,运用乘法的运算律进行灵活运算. 变式运用?3.计算:(1)[2017·龙海校级期中] (2)[2017·江都区期中] 类型3 分式的化简求值 【例3】 [2017·广东中考]先化简,再求值: 【思路分析】方法一:先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x的值代入求解可得.方法二:利用乘法的分配律简化计算. 技法点拨?(1)一般是先化简为最简分式或整式,再代入求值.化简时不能跨度太大,而缺少必要的步骤,代入求值的模式一般为“当……时,原式=……”;(2)代入求值时,有直接代入法,整体代入法等常用方法.解题时可根据题目的具体条件选择合适的方法.当未知数的值没有明确给出时,所选取的未知数的值必须使原式中的各分式都有意义,且除数不能为0. 变式运用?4.[2017·襄阳中考]先化简,再求值: 变式运用?5.先化简,再求值: 请在2,-2,0,3当中选一个合适的数代入求值. 六年真题全练 命题点1 分式的混合运算 1.[2017·泰安,5,3分]化简 的结果为( ) A 2.[2016·泰安,4,3分]化简: 的结果为( ) C 3.[2015·泰安,8,3分]化简: 的结果等于( ) A.a-2 B.a+2 C. D. B
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