9.寄给青蛙的信概要.ppt

小鸭看到了 ，就悄悄地给青蛙写了一封信，请大雁把信送给青蛙。 小鸭找到青蛙，安慰他说：“别难过，快回家去等信吧。”青蛙伤心地说：“从前没人给我写信，今天也不会有我的信。”这时，大雁把信送来了。 亲爱的青蛙： 你好！ 有你做我的好朋友，我真快乐！ 祝你天天开心！ 你的好朋友 小鸭 6月18日 青蛙兴高采烈地跳了起来 ：“啊 ！这是我第一次收到朋友的信，多好哇！” 兴高采烈的青蛙 “这也是我第一次给好朋友写信 。看见你这么快活 ，我也非常快活。”小鸭高兴地说。 发散思维： 同学们，当你的朋友伤心时，你会怎么做？ 第一：换位思考。 第二：要耐心的安慰。 第三：帮助好朋友一起想办法，困难总是可以克服的。 请你也像小鸭一样，给自己的好朋友写几句话。 亲爱的_____ ___________________________ _______________________________ 你的好朋友___ __月__日 造句 从来 小明从来不写信。 伤心 他的书不见了，他很伤心。 惊喜 我要给妈妈一个生日惊喜。 小朋友，开个总结会！ 你最喜欢课文中的哪个小动物？为什么？ 这节课你学会了什么？ 　　朋友之间互相沟通、互相帮助是件快乐的事。当朋友孤单、伤心时，要学会关心朋友，关爱他人。 课文告诉我们什么？ 小结： 被别人帮助是幸福的，去帮助别人是快乐的。 小朋友，下节课欢迎你们光临写字赛场和书信市场！相信你一定能学会写简单的书信。 再见！ Bye Bye ! 寄：池塘里荷叶上 青 蛙 （收） 农庄鸭舍 小鸭子 541004 120908 亲爱的青蛙： 你好！ 有你做我的好朋友，我真快乐！ 祝你天天开心！ 你的好朋友 小鸭 6月18日 9 寄给青蛙的信 小朋友，欢迎光临 认字赛场！ 请你注意比赛要求及做法： [男女生对抗赛] 1.读课文，用自己喜欢的符号圈出 课后要求会认的生字，看谁又快 又准。圈好就举手。 会认字： 会写字： fēi jīn měi ān cǎi ài qīn sònɡ 今 采 拼 音 拼 音 wā xìn měi fēnɡ sònɡ ān shānɡ 蛙 信 惊 每 封 送 安 读 第 次 jīn jīnɡ dú dì cì fēi chánɡ 每 非 安 爱 今 亲 非 伤 送 常 qīnɡ wā 青 蛙 měi tiān 每 天 yì fēnɡ xìn 一 封 信 sònɡ ɡěi 送 给 ān wèi 安 慰 shānɡ xīn 伤 心 jīn tiān 今 天 jīnɡ xǐ 惊 喜 qīn āi 亲 爱 fēi chánɡ 非 常 dú shū 读 书 xìnɡ ɡāo cǎi liè 兴 高 采 烈 熟字加一部分： 言—— 京—— 卖—— 我会记： 熟字减一部分： 海—— 令—— 换一部分： 蛙—— 第—— 常—— 信 惊 读 每 今 娃 弟 赏 拼 音 结 构 词 语 句 子 fēi 非常