[中学联盟]四川省泸州市叙永县水尾中学七年级数学下册《9.3 一元一次不等式组的应用》课件.ppt

* 一元一次不等式组的应用 问题1、如图所示，将盐水甲与盐水乙混合制成丙种盐水，你能确定盐水乙的浓度的范围吗？ 问题2：某工厂现有甲种原料360kg，乙种原料290kg，计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件。已知生产一件A种产品，需要甲种原料9kg，乙种原料3kg,可获利润700元；生产一件B种产品，需要甲种原料4kg，乙种原料10kg,可获利润1200元。 （1）按要求安排A、B两种产品的生产件数，共有哪几种方案？请你设计出来。 （2）设生产A、B两种产品的总利润为y元，其中一种生产的件数为x，写出y与x的关系式，你能求出最大的利润是多少吗？ [总结规律]： 1、列不等式组解应用题的一般步骤是：①审题；②设未知数；③找不等关系；④列不等式组；⑤解不等式组；⑥答。 2、利用列不等式组解应用题，其步骤与列方程组解应用题基本相同，不同的是，我们寻求的是不等关系而不是相等关系，列出的是不等式而不是等式，通常不等式组解出的结果为一解集； 3、不等式组解应用题，所求出的解不仅要适合不等式组，还必须保证实际问题具有现实意义。 实践1：某工厂2005年计划生产一种新产品，各部门提供的信息如下： 市场部：预计2005年该新产品的销售量为5000台到12000台之间； 技术部：生产一台该新产品平均要用12个工时，每台这样的新产品安装某种主要零件5个； 供应部：2004年底这种主要零部件应有2000件库存，2005年可以采购25000件； 人事部：预计2005年生产该新产品的工人不超过48人，每人全年工时不超过2000个。 试根据以上信息决定2005年该新产品可能的产量。 实践2、某校组织“优秀学生”进行夏令营活动，乘车时，小明发现，如果每辆汽车坐4人，则有20人没有座位；如果每辆坐8人，则有一辆汽车不空也不满。求参加夏令营活动的“优秀学生”人数和汽车的辆数。 解：设有汽车x辆，则参加夏令营活动的“优秀学生” 有(4x+20)人 , 由题意，得： 解得： 因汽车的辆数是正整数，所以x=6. 当x=6时，4x+20=44(人) 答（略） 1、已知某服装厂现有M型布料70m，N型布料52m，现计划用这两种型号的布料生产A、B两种型号的时装共80套，已知做一套A、B型号的时装所需的布料如下表所示，利用现有原料，服装厂能否完成任务？若能，有几种生产方案请你设计出来。 0.4m 0.9m N型布料 1.1m 0.6m M型布料 B型时装 A型时装