[中学联盟]山东省高密市银鹰文昌中学七年级数学上册《1.3 线段、射线、直线》学案.docVIP

学习目标：1.理解直线、射线和线段的概念及其表示方法 2.理解点和直线的位置关系 3.理解两点确定一条直线的事实,认识两条直线相交的位置关系[来源 课前学习 阅读教材，回答问题 1.线段有____端点, 射线有_____端点,向_____方无限延伸, 直线_____端点,向______方无限延伸. 2.生活中，还有哪些物体可以近似地看作线段、射线、直线？ 课内探究 探究点1.直线、射线、线段的概念及表示方法 阅读教材，完成下列问题： 名称类别 直线 射线 线段 图例 A a B l A B m A B [来源:学#科#网Z#X#X#K] 端点个数 伸展性 长度 跟踪训练 1.填空：如图，有（ ）条直线，有（ ）条线段，有（ ）条射线，其中，以点O为端点的射线共有（ ）条，它们是（ ） 2.下列语句不正确的是（ ）[来源:学科网] A.直线AB与直线BA是同一条直线 B.射线OA与射线OB是同一条射线[来 ]C.射线OA与射线AB是同一条射线 D.线段AB与线段BA是同一条线段 探究点2：点与直线的位置关系. 如图（1） 图 ⑴ 图 ⑵ 图 ⑶ 跟踪练习：如图⑶所示，根据图形填空： （1）直线a经过点 ，但不经过点 . （2）点A既在直线 上，又在直线 上. （3）点B在直线 上，但在直线 外. 探究点3：直线的性质 （1）动手操作，画经过A点的直线，可以画多少条？ （2）动手操作，画经过A,B两点的直线，可以画多少条? （3）得出直线的性质： . （4）学以致用： ①如果你想将一根小木条固定在木板上，至少需要几个钉子？ ②怎样才能把一行树苗栽直？请你想出办法，并说出其中的道理. （5）按语句画图： ①直线EF经过点C； ②点A在直线a外； ③经过点O的三条直线a、b、c； [来源:学科网ZXXK] AB、CD相交于点B ⑤直线l经过A、B、C三点，并且点C在点A与B之间； ⑥两条线段m与n相交于点P；⑦直线l、m、n相交于点Q. ⑧P是直线a外一点，过点P有一条直线b与直线a相交于点Q； （6）拓展练习：经过平面上的三点的任意两点可以画几条直线？四点呢？ 试画图说明. [来源:Z_xx_k.Com] 　　　Ａ　　　　　　　　 Ｂ 　　　　　　　　 Ｃ　　　　　　　 Ｄ 2.下列说法正确的是（　　） Ａ、经过三点可以作一条或三条直线 Ｂ、平面上三点可以确定三条直线 Ｃ、三条直线相交有三个交点[来源:学。科。网]7.如图，用两种方法表示图中的直线为________________. 8. 如图，已知四点A.B.C.D，读下列语句并画出图形 连接AC，并延长AC 连接BD，交AC于点O 作直线AD和BC，直线AD和BC相交于点E 连接AB,并反向AB 画射线CD 课后拓展 1.经过一点P可以画直线的条数是（ ）. （A）1条 （B）2条 （C）3条 （D）无数条 2.下列说法中错误的是（ ）. （A）经过一点的直线有无数条 （B）经过两点的直线只有一条 （C）一条直线上有无数个点 （D）一条直线上只有两点 3.下列表述：(丢图了) ①直线a、b相交于点M； ②点M同在直线a、b上； ③直线a、b都经过点m； ④直线a、b相交于一点，M在直线a上. 其中，能表达图形本质特征的有（ ）. （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个 4.下列写法正确的是（ ） A.过点A.B画直线ab B.直线AB.CD相交于点m C.直线ab.cd相交于点M D.直线a.b相交于M 5.经过平面上4个点中的每两个点画直线，一共可以画（ ）. （A）2条、4条或5条 （B）1条、4条或6条 （C）2条、4条或6条 （D）1条、3条或6条 6.观察下面两个图形中各有多少条线段？请用字母表示出来： 7.如图，观察图中分别有几个三角形？  （1） （2）