[中学联盟]江苏省宝应县画川初级中学八年级数学下册教学资源:10.1二元一次方程 作业纸.docVIP

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[中学联盟]江苏省宝应县画川初级中学八年级数学下册教学资源:10.1二元一次方程 作业纸

画川初级中学 七 年级 数学 学科作业纸 班级 学号 姓名 课题 时间 2014年 4 月 课型 新授 课时 第 1 课时 主备人 傅政 审核人 【基础训练】 1、给出下列方程:(1) (2) (3) (4); (5).其中属于二元一次方程的有 个. 2、在下面4对数值:中,是方程的解的共有 对;你还能找出其他的解吗?比如 (写出一组解) 3、对于方程下列判断正确的是( ) A、为任何值都是方程的解; B、方程有无穷多个正整数解; C、方程的解为 D、是方程的一个解。 4、把下列二元一次方程化为用含x的代数式表示y的形式。 (1)x-5y=0 (2)2y+x=4 (3)2x+3y=4. 5、求方程3x+4y=26的正整数解。 6、根据问题的意义和已设出的未知数,列出二元一次方程: ⑴甲数比乙数大3.设甲数为x,乙数为y; ⑵有5角的硬币与1元的硬币若干枚,币值共8元.设5角的硬币x枚,1元的硬币y; ⑶小明与小丽的年龄之和为40岁.设小明为x,小丽为y岁. 【拓展训练】 1、如果方程是关于的二元一次方程,请求出、 的值。 2、已知是方程的解,求a的值。 3、已知a、b的值满足关于a、b的方程3|a-1|+|b+2|=0,试求代数式的值。 【预习指南】 1、阅读教材P96-97页内容, (1)知道二元一次方程组的形式,尝试给二元一次方程组下定义。 (2)在理解“公共解”的基础上理解二元一次方程组的解得意义。 2、尝试完成P97-98练一练。

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