四川省德阳五中2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案（ 2014高考）.docVIP

高2013级高二上期生物期中考试试题 （总分90分，90分钟完卷） 一、选择题 　　　　　 6、人体内环境相对稳定是健康的保障，由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7、下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是( ) A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 B.呼吸酶?递质?激素?葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压?温度和pH保持不变 D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 8、人体发生酒精过敏时,身体的某些部位(如颈部)出现红肿,原因是细胞释放组织胺,导致毛细血管壁通透性增加,并且促使( ) A.葡萄糖渗出,组织液减少 B.血浆蛋白渗出,组织液增加 C.葡萄糖渗出,组织液增加 D.血浆蛋白渗出,组织液减少 9、下列有关突触的叙述,正确的是( ) A.神经元之间通过突触联系 B.一个神经元只有一个突触 C.突触由突触前膜和突触后膜构成 D.神经递质能透过突触后膜 10、某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明：( ) A．不同的神经纤维是以不同的递质传递 B．不同的神经元之间的递质可能不同 C．所有神经元之间的递质可能相同 D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能 11、某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是 A.针刺双脚观察是否有反应 B.检查血细胞的数量是否有变化 C.检查膝跳反射是否正常 D.要求此人复述医生的一段话 12、下列关于反射弧和兴奋传导的叙述,不正确的是( ) A.神经受刺激的部位膜外先变为正电位,接着恢复负电位,形成电信号在神经纤维上传导 B.刺激某一反射的感受器或传出神经,都能使效应器产生反应 C.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在?释放和作用的部位 D.在特定情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌 13、19世纪,世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素,但都没有获得成功,后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化,然后单独研碎胰岛的方法成功获得了其中的胰岛素?下列关于直接研碎胰岛素不能成功获得胰岛素的原因分析中,最可能的 A.当时研磨技术比较落后,研磨不充分 B.研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛 C.研磨过程中,胰腺中的消化酶把胰岛素分解了 D.胰岛素有胰腺内的其他物质紧密结合,不容易分离 14、科研人员分别给三只大白鼠注射了A?B?C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸?心率加快,并使体内产热量增加?据此判断激素A?B?C的化学名称依次是( ) A.甲状腺激素?胰岛素?生长激素 B.胰高血糖素?生长激素?甲状腺激素 C.胰岛素?生长激素?甲状腺激素 D.生长激素?胰岛素?甲状腺激素 15、下列关于高等动物生命活动的调节,合理的一项是( ) A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素 B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节 C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的 D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动 16、当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( ) ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 17、为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取下列哪项措施：（ ） A．用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗 B．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素 C．用碘制剂连续喂养发育正常的小狗 D．切除发育正常的小狗的甲状腺体 18、在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液的传送特异性地作用于靶细胞?下面激素与靶细胞的关系,不正确的是( ) A.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞 B.促性腺激素与精巢细胞 C.胰高血糖素与骨骼肌细胞 D.孕激素与子宫内膜