云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理学案选修3-1 第五节运动电荷在磁场中受到的力（ 2014高考）.docVIP

班级： 姓名： 组号： 一、教学目标 1.理解洛伦兹力对粒子不做功. 2.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时，粒子在匀磁场中做匀速圆周运动. 3.会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，并会用它们解答有关问题. 知道质谱仪的工作原理。 4.知道回旋加速器的基本构造、工作原理 、及用途 。 教学重点： 1.带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式，并能用来分析有关问题. 教学难点： 1.粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动. 二、预习导学 1．安培力 垂直于磁场B放置的通电导线L，所通电流为I时，它在磁场中受到的安培力 ，当磁感应强度B的方向与导线 时，导线受力为零。 2．左手定则判定安培力方向 通电直导线所受安培力的方向和磁场方向、电流方向之间的关系，可以用 来判定：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都和手掌在一个平面内，把手放入磁场中，让 垂直穿入手心，并使伸开的四指指向 的方向，那么，大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受 的方向。 3．左手定则判定洛伦兹力方向 伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都和手掌在一个平面内，让 垂直穿入手心，并使伸开的四指指向 的方向，那么，大拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受 的方向。 三、问题引领，知识探究 问题1.如图，判定安培力的方向 练习1：若已知上图中：B=4.0×10-2 T，导线长L=10 cm，I=1 A。求：导线所受的安培力大小？ 问题2.电流是如何形成的？ 问题3.磁场对电流有力的作用，电流是由电荷的定向移动形成的，大家会想到什么？ 练习2：试判断下图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。 甲 乙 丙 丁 问题4:洛伦兹力大小该如何计算？ 问题5.同学们讨论一下带电粒子在磁场中运动时，洛伦兹力对带电粒子是否做功？ 练习3：来自宇宙的质子流，以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点，则这些质子在进入地球周围的空间时，将_______ A．竖直向下沿直线射向地面 B．相对于预定地面向东偏转 C．相对于预定点稍向西偏转 D．相对于预定点稍向北偏转 【例题】有一质量为m、电荷量为q的带正电小球停在绝缘平面上，并处在磁感应强度为B方向垂直纸面向里的匀强磁场中，如图所示，为了使小球飘离平面，匀强磁场在纸面内移动的最小速度应为多少？方向如何？ 四、目标检测 1.带电粒子垂直匀强磁场方向运动时，会受到洛伦兹力的作用.下列表述正确的是( ) A.洛伦兹力对带电粒子做功 B.洛伦兹力不改变带电粒子的动能 C.洛伦兹力的大小与速度无关 D.洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向 2.对F=qvBsinθ的理解，下列说法正确的是( ) A．当θ=0°时，电荷的运动方向与磁感应强度方向垂直 B．θ角是电荷的运动方向与磁感应强度方向的夹角 C．θ角是指运动电荷进入磁场时速度与水平方向的夹角 D．θ角是指运动电荷进入磁场时速度与竖直方向的夹角 3.长直导线AB附近，有一带正电的小球，用绝缘丝线悬挂在M点，当导线AB通以如图所示的恒定电流时，下列说法正确的是( ) A.小球受磁场力作用，方向与导线AB垂直且指向纸里 B.小球受磁场力作用，方向与导线AB垂直且指向纸外 C.小球受磁场力作用，方向与导线AB垂直向左 D.小球不受磁场力作用 五、分层配餐（请从下列三组中任意选择两组完成，建议选AB或BC。时间25分钟） （一）A组题（基础题） 1.关于带电粒子在匀强电场和匀强磁场中的运动，下列说法正确的是( )A.带电粒子沿电场线射入，电场力对带电粒子做正功，粒子动能一定增加 B.带电粒子垂直于电场线方向射入，电场力对带电粒子不做功，粒子动能不变 C.带电粒子沿磁感线方向射入，洛伦兹力对带电粒子做正功，粒子动能一定不变 D.不管带电粒子怎样进入磁场，洛伦兹力对带电粒子都不做功，粒子动能不变 2.（2011·咸宁高二检测）初速为v0的电子，沿平行于通电长直导线的方向射出，直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图所示，则( ) A.电子将向右偏转，速率不变 B.电子将向左偏转，速率改变 C.电子将向左偏转，速率不变