操作系统课程设计论文精选.doc

题目：操作系统课程设计 学 院 数学与计算机学院 学科门类 工 学 专 业 计算机科学与技术 学 号 姓 名 贾雨飞 指导教师 朱亮 2012年 7月 8日 河北大学学年论文（课程设计）任务书 （指导教师用表） 学 生 姓 名 贾雨飞 指 导 教 师 朱亮 论文（设计）题目 操作系统课程设计 主要研究 （设计）内容 在采用混合索引文件结构、成组链接法的基础上实现单用户的磁盘文件管理部分，包括：文件的逻辑结构、文件的物理结构、目录结构、磁盘分配回收、文件的保护和用户接口。 研究方法 根据操作系统理论课上学习的操作系统中关于文件管理实现方法，在混合索引文件结构、成组链接法的基础上模拟实现操作系统的文件管理功能和用户接口。 主要任务 及目标 主要任务：在采用混合索引文件结构、成组链接法的基础上实现单用户的磁盘文件管理部分和用户接口。 目标：通过模拟操作系统原理的实现，加深对操作系统工作原理和操作系统实现方法的理解；通过模拟操作系统原理的实现练习编程。 主要参 考文献 [1]操作系统习题解答与实验指导. 王煜，张明，刘振鹏. 中国铁道出版社. 2007 [2]操作系统实验指导. 任爱华. 清华大学出版社. 2004 [3]操作系统实验教程(Windows版). 姚卫华. 清华大学出版社. 2005 指导教师签字: 河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表 学院： 数学与计算机学院 学生姓名 贾雨飞 专业 年级 2010级 数学与计算机 论文（设计）题目 操作系统课程设计 论文（设计）内容提要 本论文主要阐述四部分内容，引言部分，主要说明本次操作系统课程设计的性质、教学目的、教学任务与要求、意义以及论文的结构安排；系统分析与设计部分，主要阐述系统的主要功能模块以及每个模块计划采用的实现方法和原理；系统实现部分，主要通过流程图等工具描述主要模块的实现流程；最后一部分，结束语部分，主要书写已经实现的本系统存在的不足、改进方案和在课程设计中的实际感受。 指导教师评语 成绩： 指导教师（签名）： 年 月 日 目 录 一 引言 1 1.1性质 1 1.2 教学目的 1 1.3 任务和要求 1 1.4意义 1 1.5 论文结构安排 1 二 系统分析与设计 3 2.1系统要求 3 2.2 实现方法和原理 3 2.2.1文件的逻辑结构 3 2.2.2文件的物理结构 3 2.2.3目录结构 4 2.2.4磁盘状态 5 2.2.5用户接口 6 三 系统实现 7 3.1磁盘管理 7 3.1.1全局变量 7 3.1.2磁盘的初始化函数 7 3.1.2磁盘的分配 8 3.1.4磁盘的归还 8 3.1.5磁盘状态的显示 9 3.2目录结构的实现 10 3.2.1创建目录 10 3.2.2删除空目录 12 3.2.3删除目录 12 3.3文件 13 3.3.1建立文件 13 3.3.2删除文件 14 3.3.3复制文件 17 3.3.4移动文件 17 3.3.5编辑文件 17 3.4用户接口 19 3.4.1流程图 19 3.5创建进程 3.6进程调度 3.7设备申请 15 3.8进程阻塞 18 3.9进程唤醒 19 四 结束语 21 参考文献 22 一 引言 1.1性质 操作系统是计算机系统中不可缺少的基本系统软件，主要用来管理和控制计算机系统的软硬件资源，提高利用率，为用户提供一个方便、灵活、安全的计算机工作平台。对于大学生来说，操作系统是计算机科学与技术专业的主要专业基础课和主干课。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口，所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。 1.2 教学目的 通过模拟操作系统的全部或者部分功能的实现，加深对操作系统工作原理和操作系统实现方法的理解，达到联系编程的目的，提高学生运用理论知识分析问题、解决问题的能