[中学联盟]陕西省千阳县红山初级中学七年级数学上册：4.1.1从不同角度观察几何体（第2课时）.docVIP

　一、学习目标 1、知识与技能：从不同角度观察一些几何体，以及它们简单的组合得到的平面图形。 2、过程与方法：注意图形与几何知识和实际生活的联系，并把有关知识应用于实际生活和学习中。 2、情感、态度：与价值观 通过与他人的交流，初步形成积极参与数学活动，主动与他人合作的交流意识。　　 二、重点与难点 　　重点：从不同角度观察几何体。难点：了解从物体外形抽象几何体的方法。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 　　三、学习过程： 　（一）基础导读 自学教材P116～P118,完成第1～3题。 1、视图中的 、 、 ，分别指的是从正面看、从左面看、从上面看。 2、一个物体从从正面看和从左面看都是长方形，从上面看是圆，这个物体是 。 3、一个物体从从正面看和从左面看都是三角形，从上面看是圆，这个物体是 。 自我评价： 小组评价： 家长评价： 教师评价： 我的问题是： 。 自主学习 合作探究 1、画出下列各个几何体的三视图。 2、几何体的分类 拓展训练1、如图，分别从正面、左面、上面观察该立体图形，能得到什么平面图形． 2、如图，是从正面、左面、上面看某几何体得到的平面图形，则该几何体是（　　） [来源:学#科#网Z#X#X#K] 六棱锥 B、六棱柱 C、长方体 D、正方体 3、（2011?台州）下列四个几何体中，主视图是三角形的是（　　） A B、 C、 D、 4、画出如图所示的几何体的三视图． [来源:学科网ZXXK] 5、画出下列空间几何体的三视图。 [来源:学科网ZXXK] 教学（学习）反思： 自我评价： 小组评价： 家长评价： 教师评价：