[中学联盟]陕西省西安市庆安中学七年级数学导学案：第四章 回顾与思考.docVIP

策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.进一步掌握相关概念及其表示法 2.深入理解及灵活应用相关基础知识 3.培养良好的情感态度与主动参与、合作交流的意识 【重点难点】 重点：线段、角、平行线、垂线等的定义及性质 难点：对图形性质的理解，对简单的画图、折叠等有关技能的实际操作. 【使用说明与学法指导】 1.复习本章知识，并完成P163—P164的复习题 2.自主完成本张导学案。 【自主学习】 第四章 平面图形及其位置关系 你一定能选对！请把下列各题中唯一正确答案的代号填在题后的括号内) 1.如图，下列语句中描述正确的是( ) A.直线AC和BD是不同的直线 B.直线AD=AB+BC+CD C.射线DC和DB不是同一条射线 D.射线AB与射线BD不是同一条射线 2.同一平面内有四点，每过两点画一条直线，则直线的条数是( ) A.1条 B.4条 C.6条 D.1条或4条或6条 3.C是线段MN的中点，D是NC上一点，选项中错误的是( ) A.CD=MC-ND B.CD=MN-ND C.CD=NC D.CD=MD-NC 4.下列说法正确的是( ) A.角的边越长，角越大 B.在∠ABC一边的延长线上取一点D C. ∠B=∠AB