纪家庄小学教室文化布置评比方案.docVIP

纪家庄小学教室文化布置评比方案 一、指导思想： 为了营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，培养学生的审美能力和创造精神，让幽雅的、健康的教室文化，影响着学生个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生，特制定本方案。 二、活动时间：2013年8月27-30日 三、评比时间：8月30日 四、活动方法： （一）教室的评比 1、由学校成立评比小组统一检查打分，去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分。 2、评比小组成员：全体教师 3、评比项目及要求： (1)、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。 （2）、“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具整齐化。教室内的常备用具和学生常带之物，眉目清楚，避免杂乱现象。 （3）、班级各项设置齐全，有作息时间表、日课表、值日生轮流表、背诵表、点名册等，并按次序贴好，内容新颖、粘贴美观大方、不翘角。 （4）、有卫生角、展示栏、读书角，可根据实际情况，创设新的项目。 （5）、创新点：班级布置中有体现创新，对布置大气得体，有新颖的班