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Unit 2 Language--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空【识记·阅读单词】1.vocabulary n. ?2.mainland n. ?3.aside adv. ?4.phrase n. ?5.mutton n. ?6.bacon n. ?7.high-class adj. ?8.process n. ?9.distinction n. ?10.spelling n. ?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空11.accent n. ?12.ban vt. n. ?13.bark n. vi. ?14.racial adj. ?15.backwards adv. ?16.interrupt vi. vt. ?17.alphabet n. ?18.deed n. ?19.indicate vt. ?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空20.ink n. ?21.eyesight n. ?22.press vt. n. ?23.wire n. ?24.battle n. vi. ?25.pattern n. ?26.drag vt. ?27.typewriter n. ?28.version n. ?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空【拼写·高频单词】1. adv.现在,如今?2. vi.组成,构成?3. vt.击败,战胜?4. vt.替换,代替,取代?5. vt.养育,培养;举起;增加,提高;筹募;提及?6. adv.因此,所以?7. adj.独特的?8. vt.进入;使用 n.通道;(使用的)机会,权利?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空9. n.风俗,习俗?10. n.文字;文字作品?11. vi. vt.打猎,猎杀;搜寻?12. vt.代表;展示,描绘?13. n.绘画,绘画艺术?14. n.缺点,短处?15. adv.以此方式,如此;因此,从而?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空【拓展·核心单词】1. vt.占领;占用(时间、空间等)→ n.占领;占用?2. n.混合,混合体→ vt.混合?3. adj.官方的,正式的→ n.办公室,职务?4. n.贡献,促成因素;捐赠→ vt.贡献;捐赠?5. adj.完全的,整个的→ adv.完全地,整个地?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空6. n.仆人→ vt.服务→ n.服务?7. n.关心;忧虑→ vt.涉及;使担忧;对……感兴趣→ prep.与……有关→ adj.担心的,挂念的?8. adj.纯的,纯净的,纯粹的→ n.纯洁;纯净→ vt.使纯洁?9. n.(书写或印刷)文字,符号;人物;性格→ adj.显著的;独特的?10. adj.温柔的,平和的→ adv.温柔地,平和地?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空11. vt.使尴尬,使难堪→ n.尴尬,难堪→ adj.令人感到尴尬的→ adj.感到尴尬的?12. n.结论;推论→ vt.得出结论?13. adj.错误的;误解的→ n.错误;误差?14. vi.相异,有区别→ adj.不同的,有差异的→ n.差异,不同之处?15. n.外观,外貌→ vi.出现→ vi.消失?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空16. vt.简化→ adj.简单的→ adj.简化的?17. vt.vi.组合;(使)联合→ n.组合?18. vt.区分,辨别;使具有某种特征→ adj.尊敬的,著名的?19. adj.方便的→ n.方便→ adj.不便的→ n.不便?20. adj.切实可行的,实用的→ n.实用,操练?--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空由ban想到的forbid禁止 allow允许permit许可“-ward”后缀方位词southward向南 northward向北eastward向东 westward向西upward向上press团队express v.表达expression n.表达;表情impress v.留下印象impression n.印象pressure n.压力--Ⅰ.单词积累串记Ⅱ.短语联想归纳Ⅲ.高频句型高考写作情景Ⅳ.语篇填空“完全”家族completely adv.完全地;彻底地wholly adv.
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