里村中心校“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿第三阶段实施方案.docVIP

“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动第三阶段实施方案 为了进一步推进我中心校“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动扎实有效地开展，根据县教育局和镇党委、政府的安排要求，结合上两阶段的进展情况，特制定我中心校集中教育整顿的三阶段的实施方案： 充分认识集中整改阶段工作的重要意义 本阶段的主要任务是本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题”的原则，针对查找出来的问题，深刻剖析原因，汲取教训，采取有力措施，进行集中整改。 各学校、幼儿园要从实际出发，抓住学校工作中的重点问题、要害问题和根本问题，特别是师生、学生家长和社会人士反映强烈的、影响教育工作和谐稳定的突出问题，着重围绕县教育局安排的“五个结合”进一步查找不足、进行集中整改，一要与校园安全隐患排查与治理相结合，二要与教育重点工程项目相结合，三要与教育教学质量的提升相结合，四要与教师队伍建设和校、园长素质提高工作相结合，五要与学校管理人员及教职工工作纪律作风的转变相结合。 各学校、幼儿园要围绕学习抓整改、围绕解决问题抓整改、围绕促进工作抓整改，把整改成效体现在完成工作任务上。通过集中整改，使广大教师从思想认识上有新提高、工作作风上有新改进、责任落实上有新成效，切实解决影响学校安全稳定的突出问题。 准确把握集中整改阶段工作的关键环节 各学校、幼儿园要认真回顾总结集中教育整顿活动，特别是上一阶段的开展情况，要