【成才之路】2014-2015学年高中数学(人教A版)必修三同步课件:2.1.3 分层抽样( 2014高考).ppt

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【成才之路】2014-2015学年高中数学(人教A版)必修三同步课件:2.1.3 分层抽样( 2014高考)

课 后 精 练 (点此链接) (2)(2014·江西)甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测,若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件. [答案] (1)A (2)1800 [分析] 分层抽样中各层抽取个体数依各层个体数之比来分配,确定各层抽取的个体数之后,可采用简单随机抽样或系统抽样在各层中抽取个体. 分层抽样的操作步骤 [解析] 三部分所含个体数之比为112∶16∶32=7∶1∶2,设三部分各抽个体数为7x,x,2x,则由7x+x+2x=20得x=2.故业务人员、管理人员、后勤服务人员抽取个体数分别为14,2和4. 对112名业务人员按系统抽样分成14个部分,其中每个部分包括8个个体,对每个部分利用简单随机抽样抽取个体.若将160名人员依次编号为1,2,3,…,160.那么在1~112名业务人员中第一部分的个体编号为1~8.从中随机取一个号码,如它是4号,那么可以从第4号起,每隔8个抽取1个号码,这样得到112名业务人员被抽出的14个号码依次为4,12,20,28,36, 44,52,60,68,76,84,92,100,108. 再用抽签法可抽出管理人员和服务人员的号码. 将以上各层抽出的个体合并起来,就得到容量为20的样本. 规律总结:分层抽样的注意事项 分层抽样是当

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