中考数学一轮复习《第31讲：与圆有关计算》课件.pptVIP

第30课时┃与圆有关的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 第30课时┃与圆有关的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 大权数理化工作室 郭振权 2018吉林中考数学第一轮复习考点聚焦归类探究回归教材 第31课时　与圆有关的计算 考 点 聚 焦 考点1　正多边形和圆 考点聚焦 归类探究 回归教材 第30课时┃与圆有关的计算 正多边形和圆的关系 正多边形和圆的关系非常密切，只要把一个圆分成相等的一些弧，就可以作出这个圆的内接正多边形，这个圆叫做这个正多边形的外接圆 正多边形和圆的有关概念 一个正多边形外接圆的圆心叫做这个正多边形的_______ 正多边形外接圆的半径叫做这个正多边形的________ 正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的________ 正多边形的中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的________ 中心 半径 中心角 边心距 正多边形的有关计算 (2)周长：Pn＝n·an 第30课时┃与圆有关的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 第30课时┃与圆有关的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点2　弧长公式 圆的周长 若圆的半径是R，则圆的周长C＝________ 弧长公式 若一条弧所对的圆心角是n°，半径是R，则弧长 l＝________. 在应用公式时，n和180不再写单位 第30课时┃与圆有关的计算 2πR 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点3　扇形的面积公式 扇形面积 (1)S扇形＝______(n是圆心角度数，R是半径)； (2)S扇形＝______(l是弧长，R是半径) 弓形面积 S弓形＝S扇形±S△ 第30课时┃与圆有关的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点4　圆锥的侧面积与全面积 图形 圆锥简介 (1)h是圆锥的高； (2)a是圆锥的母线，其长为侧面展开后所得扇形的______； (3)r是底面半径； (4)圆锥的侧面展开图是半径等于________长，弧长等于圆锥底面________的扇形 第30课时┃与圆有关的计算 半径 母线 周长 考点聚焦 归类探究 回归教材 圆锥的 侧面积 S侧＝________ 圆锥的 全面积 S全＝S侧＋S底＝πra＋πr2 第30课时┃与圆有关的计算 πra 考点聚焦 归类探究 回归教材 归 类 探 究 探究一　正多边形和圆 命题角度： 1. 正多边形和圆有关的概念； 2. 正多边形的有关计算． 第30课时┃与圆有关的计算 例1 [2013·南昌 ] C 考点聚焦 归类探究 回归教材 图30－1 第30课时┃与圆有关的计算 解　析　 连接AE，求出正六边形的∠F＝120°，再求出∠AEF＝∠EAF＝30°，然后求出∠AEP＝90°并求出AE的长，再求出PE的长，最后在Rt△AEP中，利用勾股定理列式进行计算即可得解． 如图，连接AE， 考点聚焦 归类探究 回归教材 第30课时┃与圆有关的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 第30课时┃与圆有关的计算 方法点析 　　(1)正n边形的半径R、边心距r和边长的一半构成直角三角形，在正n边形中，共有2n个这样的直角三角形； 　　(2)在正多边形中，构造直角三角形或特殊的三角形是常用方法． 考点聚焦 归类探究 回归教材 探究二　计算弧长 命题角度： 1．已知圆心角和半径求弧长； 2．利用转化思想求弧长． 第30课时┃与圆有关的计算 例2 [2013·宜宾]如图30－2，△ABC是正三角形，曲线CDEF…叫做“正三角形的渐开线”，其中CD，DE，EF，…的圆心按点A，B，C循环．如果AB＝1， 那么曲线CDEF的长是 ________(结果保留π)． 图30－2 4π 考点聚焦 归类探究 回归教材 第30课时┃与圆有关的计算 解　析　 考点聚焦 归类探究 回归教材 探究三　计算扇形面积 命题角度： 1. 已知扇形的半径和圆心角，求扇形的面积； 2. 已知扇形的弧长和半径，求扇形的面积． 例3 [2012·泰州]如图30－3，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上．将△ABC向下平移4个单位、再向右平移3个单位得到△A1B1C1，然后将△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°得到△A1B2C2. 第30课时┃与圆有关的计算 考点聚焦 归类探究 回归教材 第30课时┃与圆有关的计算 　　(1)在网格中画出△A1B1C1和△A1B2C2； 　　(2)计算线段AC在变换到A1C2的过程中扫过区域的面积(重叠部分不重复计算)． 图30－3 解　析　 　　　　　 (1)根据图形平移及旋转的性质画出△A1B1C1及△A1B2C2即可；(2)将△ABC向下平