竹影.ppt用.pptVIP

竹影 丰子恺 一、阅读课文，总结问题 1、 文中写了“我”和小伙伴哪些活动或游戏? 2、请勾画你觉得描写最生动有趣的句子，并用一两句话概括课文内容。 5、品竹韵、索竹理：爸爸的话里包含了哪两层意思？ 写竹的古诗： 苏轼（宋）：《於潜僧绿筠yún轩》 可使食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。 人瘦尚可肥，俗士不可医。 王维（唐）：《竹里馆》 独坐幽篁里，弹琴复长啸 艺术知识： 西洋画与中国画的区别 丰子恺画作欣赏 课文告诉我们的： 艺术并非高不可攀的东西，它存在于日常生活之中。学了课文，相信你对艺术有了新的认识和体验。 我的建议：希望同学们挤一点时间让自己参加艺术欣赏活动，如看绘画、雕塑、摄影等展览。提高自身的艺术修养，有助于生活质量的提高，我愿我的小朋友们都成长为一个有艺术品位，生活充满快乐、充满幸福的人。 思考与写作：我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环……留心一下，想一想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢？ 请就你曾经的这番有趣经历加以整理完善，写成一篇具有艺术趣味和发现的随笔，相信你写得也会像丰子恺那样好。 检测练习： 闷热（?） mí（??）漫??? ?qiè（?）意 口头chán 闪烁（??）??水门汀?（）???? 立轴（?）????蘸了朱砂（?） mēn???弥???惬???禅??? shuò???tīng???zhóu???zhàn 2．改正下列句中的错别字。A．这一枝很象校长先生房间里的横副呢！（????????）B．一种幽暗的光迷漫在窗际，仿佛电影中的一暮。（????????）C．画竹不是照真竹一样描，须经过选择和部置。（??????） A象—像???副—幅?? ??B迷—弥???暮—幕?? ?C部—布 1．仔细阅读语段，说说下面的词在句中的含义。 惬意： 徘徊: 2．说出文中的三个加点的“他”各指代谁? 3．概括选段所写的主要内容。 4．作者对文中的人物之一“华明”采用了哪些描写方法? 1．这里指舒服的意思。这里指来回走动。 2．第一个指华明。第二个指弟弟。第三个指爸爸。 3．该选段主要写“我”和小伙伴看天、看月、看人影、看竹影。 4．语言、动作、神态描写。 * 惬意 朱砂 蘸 撇竹叶 口头禅 参差不齐 (qiè) (shā) (zhàn) (piě) (chán) (cēn)(cī) 正确朗读下列词语： ? ???? 丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人。原名丰润。他是我国现代著名的漫画家、散文家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。 他的漫画作品大多以儿童为主人公，风格独特，深受人们喜爱；他的散文主要作品有：《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《率真集》等。作品大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。 走近作者： 作者介绍 名： 时： 地： 评： 作： 丰子恺，原名丰润 现代(1898～1975) 浙江崇德人 画家、散文家 《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《率真集》《丰子恺书法》等　 一个夏夜，我和弟弟、华明在月光下看竹影、描竹影，听爸爸给我们讲解中国画知识，得到了一次艺术体验。 3、请从课文第3段中找出你最喜欢的一个富有童趣的语句，简单说说喜欢的理由。 示例：门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。 这句好,好在它运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了华明在月夜下向我们蹦跳着跑来的情态。 4、你觉得文章中的爸爸是个怎么样的人？ 明确： 1、理解并尊重孩子； 2、懂得因势利导教育孩子； 3、博学，特别是对绘画颇有研究。 1、画竹难； 2、中国画的特点及其与西洋画的差异。 《题竹石画》 郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ? 西洋画像照像，中国画像符号。 重写实，重形似 重写意,重神似. 风景 ? 西洋画像照像，中国画像符号。 人物 重写实，重形似 重写意,重神似. 静物 中国画 美的姿态，活的神气！ 第一幅 小凳子，光着脚丫好可怜啊！我来给你穿鞋子吧，一只、两只，哎呀！不够，弟弟的鞋也给你穿吧！ 阿宝两只脚凳子四只脚 2 3 取苹果 穿了爸爸的衣服 试试以孩子的口吻，用富于童趣的语言，给漫画配上文字。 我把天上的神