【金版学案】高中历史岳麓版选修1课件：第7课　忽必烈改制 [ 高考].PPTVIP

第7课　忽必烈改制 第二单元　 古代历史上的改革(下) 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 认识“汉法”与“旧俗”之争的实质 课 堂导 学 导学一 1．“汉法”即中原农业经济和在此基础上的封建中央集权的统治措施。 2．“旧俗”即落后的奴隶主意识和游牧生产方式形成的偏见，使蒙古社会保留了大量野蛮落后的习俗，即社会管理方面实行军政合一，社会生活方式要以游牧为主。 3．实质：蒙古社会从奴隶社会向封建社会的发展，是游牧文明与农业文明的斗争。 4．影响：在这场斗争中，忽必烈认识到中原文化的先进和重用“汉法”的重要性，依靠政权的力量强力推行汉法，镇压守旧势力，最终在全国范围内推行汉族的政治经济制度、生产生活习俗，促进了统一的多民族国家的巩固和社会经济的发展。 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 导学二　忽必烈的历史贡献和元朝的历史地位 1．贡献。 (1)长期征战，结束了唐末五代十国以来长期分裂割据的局面，重新实现了国家统一，是元、明、清统一局面的开创者。 (2)首创行省制度，这是历史上从中央到地方行政管理制度的一项重大改革，又是强化中央集权的