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- 2018-03-08 发布于山东
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人教A版高中数学必修4 精选优课课件 2.1.1 向量的物理背景与概念[ 高考].ppt
观察下述三个量有什么区别????????????? ??????? ?????? ????? ???????? ?????????? 第1课时必修五 第二章 平面向量 ?????? ?????? ???? ???? ???? ?????????? §2.1平面向量的实际背景及基本 概念 教学三个目标: 知识目标:了解向量的实际背景,理解平面向量的概念和向量的几何表示;掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念;并会区分平行向量、相等向量和共线向量. 能力目标:通过对向量的学习,使学生初步认识现实生活中的向量和数量的本质区别. 情感目标:通过学生对向量与数量的识别能力的训练,培养学生认识客观事物的数学本质的能力. 教学重点:理解并掌握向量、零向量、单位向量、相等向量、共线向量的概念,会表示向量. 教学难点:平行向量、相等向量和共线向量的区别和联系. 学 法:本节是本章的入门课,概念较多,但难度不大.学生可根据在原有的位移、力等物理概念来学习向量的概念,结合图形实物区分平行向量、相等向量、共线向量等概念. 教 具:多媒体或实物投影仪,尺规 授课类型:新授课 概念辨析 (1)凡模相等且平行的两向量均相等 ( ) ????????? ?????? ??? ?????? ???????? ??
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