人教A版高中数学必修5精选优课课件 1.1.1 正弦定理2[ 高考].pptVIP

急！急！！急！！！ 课堂小结： 1. 正弦定理具有对称和谐的美，适用任意三角形。 2.“类比→实验→猜想→证明”是一种常用的科学研究问题的思路和方法。 3.正弦定理可以解两角一边，两边一对角类型的三角形。 4.在解两边一对角类型的三角形时可能出现解的不同情况。 课后作业： 课本P4练习（1）（2）； P10习题1.1 A组（1）（2）； 质量监测：正弦定理（1）A组。 * * * * 正 弦 定 理（一） 青海玉树发生地震之后，全国开展了紧急救援行动。由于灾区地处高原，救援物资运送出现困难。已知物资集散地A处距离可直接到达的受灾地B乡42.9千米，而受灾很严重的C乡在只了解其方位∠CAB=32度，∠CBA=81.8度的情况下无法直接测量它与A,B两地的距离。时间就是生命，为了使救援物资提早送抵灾区，我们需尽快计算出AC与BC两个距离，为制定快速救援方案提供保证。 建立数学模型： A c b a C B 在Rt△ABC中,各角与其对边的关系: 不难得到: C B A a b c C a b A B 图1 若△ABC是锐角三角形, （如图1） 若△ABC是钝角三角形,（如图2） C A c b B 图2 等式 还会成立吗? c a 同