六年级上册《神奇的音箱》课件01.pptVIP

知识准备 A：一年之计在于春，一日之计在于晨。 B：清明前后，种瓜种豆。 C：庄稼一枝花，全靠肥当家。 D：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 E：麦怕清明连夜雨，稻怕寒露一朝霜。 F：立秋下雨万物收，处暑下雨万物丢。 自主学习 3、自学目标： （1）.掌握文中新词；阅读课文 并了解课文大意。 （2）.初步知道生态农业的好处。 （2）、根据意思写出相应词语 （ ）：健康地成长。 （ ）：泛指新产品等跟世人见面。 （ ）：中医学名词，指经脉和络脉。 （ ）：运用生态学原理和方法发展农业 生产的一种农业体系。 （ ）：掌握住不使任意活动或越出范围； 操纵。 合作探究 1、大批水果上市的时候，我们看到（ ）的桃子、（ ）的葡萄、（ ）的梨子，多想拿起来就咬一口啊！括号内词语形象地描写了一些色鲜味美的水果，真是让人馋涎欲滴。可是它们大部分都施用过 （ ）和（ ）。农药还会残留在水果表面，我们吃的时候得反复冲洗、削皮。读到这里，我体会到 2、生态农业有什么好处？ 科学家通过实验，将电、磁、光、热等知识和高科技应用于农业，使农作物抗病，增产，又有