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教务长自身工作
教务长自身工作:
1、一年的工作重点安排
一月 制定一年的工作计划
练习公开课 续读 七月 暑假教学
续读 二月 协助前台咨询 招生 八月 暑假教学
续读 三月 协助前台咨询 招生 九月 协助前台咨询 招生 四月 内训 基本功 教学
准备节目 十月 内训 基本功
准备朗诵比赛 校内活动 五月 配合演出 宣传
户外课赛课
内训:公开课 十一月 教师总考核
内训 教学 六月 协助前台咨询
协助宣传活动 十二月 圣诞,元旦活动
续读 2、排班
排班的原则:保证教学质量,提高教师利用率
各类课程:昂立A,剑桥B,新概念C
课时的概念:每课时60分钟,包括15分钟休息时间
课程代码:昂立幼儿-昂幼(1-4) ,昂立少儿-昂少(1-4),
剑桥预备级-剑预(a, b, c) ,剑桥一级-剑一,
新概念一册-新一(a, b, c),
课程 课时 授课时间 教学内容 授课方式 昂立 40 5个月 一册教材 每周一次 剑桥 40 5个月 1/3级别 每周一次 剑桥快班 40 2.5个月 1/3级别 每周两次 新概念 50 5个月 1/3级别 每周一次 新概念快班 50 2.5个月 1/3级别 每周两次
暑假: 昂立,每周最多3-4次课,剑桥4-5次课,新概念5-6次课
排课的方法: 暑假以能安排下2个学期为原则
昂立、剑桥40个课时,每周3-4次;新概念50个课时,每周6次
周六,日;周一,三,五;周二,四,六;周一―周四,周一―周五,周一―周六
时间段: 8:00-10:00 10:15-12:15 14:00-16:00 16:15-18:15 18:30-20:30
示例:
Alice(5) Betty (3) Mary Frank Mon Am 昂幼二8:00
昂幼一10:15 剑一10:15 剑预8:00
剑一10:15 新一8:00
新二10:15 Pm 剑一A 16:15
新一B 18:30 新一14:00
新一 16:15 新一14:00 Tue Am 剑一10:15 剑预8:00
剑一10:15 新一8:00
新二10:15 Pm 剑一A 16:15
新一B 18:30 新一14:00
新一 16:15 新一14:00 Wed Am 昂幼二8
昂幼一10 剑一10:15 剑预8:00
剑一10:15 新一8:00
新二10:15 Pm 剑一A 16:15
新一B 18:30 新一14:00
新一 16:15 新一14:00 Thu Am 剑一10:15 剑预8:00
剑一10:15 新一8:00
新二10:15 Pm 剑一A 16:15
新一B 18:30 新一14:00
新一 16:15 新一14:00 Fri Am 昂幼二8
昂幼一10 剑一10:15 剑预8:00
剑一10:15 新一8:00
新二10:15 Pm 剑一A 16:15
新一B 18:30 新一14:00
新一 16:15 新一14:00 Sat Am 昂幼一10 新一8:00
新二10:15 Pm 新一14:00
新一 16:15 新一14:00 Sun Am 昂幼一10 Pm 新一14:00
新一 16:15
平时的周末班在暑假转到每周密集的上课方式
课程咨询和入学测试的技巧:根据目前可以开设的班级适当的调整学生的
老师接班流程
开班信息,随时注意关注,每个不同课程不同级别有多少等待的学生
开班之前,学生名单;付费的,没有付费的
跟前台班主任进行沟通,确定开班,电话回访,家长汇报课,电话教学,结班的时间。
准备出勤表,点名册
教材,练习册,磁带,教具
精彩的第一次课
3、工作汇报制度和跟各个部门的协作
校内:投资人,校长,教师
昂立大区总部:汇报教师教学情况,心态(每周的报告);培训质量的反馈;课程上存在的缺陷和问题;个人成长的瓶颈;
昂立教务长每周报告――各个大区的支持负责人
昂立国际教育教务长每周工作报告 学校 教务长 时间 专职教师人数 人 兼职教师 人 运行课程 昂立幼儿 昂立少儿 剑桥 新概念 合作幼儿园 成人 其他情况 本周工作存在的问题 下周即将开始课程 下周要进行的公开课 其他情况
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