物理一轮复习精练精析《金版学案》（粤教版）：5-5 实验：探究动能定理 Word版含解析（ 2014高考）.docVIP

第三单元　实验与探究 第5课　实验：探究动能定理 1．(双选)某同学想利用自由落体运动研究“功与物体动能变化的关系”，实验中下列四组物理量中需要通过测量或计算得出的物理量有(　　) A．重物的质量 B．重力加速度 C．重物下落的高度 D．与重物下落高度对应的重物的瞬时速度 解析：重物受力不变，可以利用下降高度关系表示功，所以必须测量下落高度，再利用纸带计算对应各点的瞬时速度，重力加速度是直接给出的，故C、D两项正确，A、B两项错误． 答案：CD 2．(2013·福建理综)“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲)： (1)下列说法哪一项是正确的________．(填选项前字母) A．平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上 B．为减小系统误差，应使钩码质量远大于小车质量 C．实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放 (2)图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为________m/s.(保留3位有效数字) 解析：(1)平衡摩擦力时应将细线与小车断开，A项错误，为使拉力与钩码重力近似相等，小车的质量应远大于钩码的质量，B项错误．实验时要充分利用纸带，故应使小车靠近打点计时器，C项正确． (2)交流电频率为50 Hz，则周期T＝＝0.02 s．由运动学公式知，B点瞬时速度大小为AC