四年级上册《飞向月球》课件01.pptVIP

预习检测： 1、本文主要介绍了（ ）年（ ）等三名宇航员登上（ ）的详细经过，展现了人类在离开地球后的奇妙（ ）及月球上的神奇（ ）。 2、这篇文章主要写了（ ）（ ）（ ）三方面内容，是按（ ）顺序安排材料的。 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，了解人类在离开地球后的奇妙变化及月球上的神奇情景，树立探索科学奥秘的远大理想。 3.充分讨论阿姆斯特朗登月之后所说的话，体会科学技术对人类发展的重要性。 交流提纲： 宇航员在登月途中经历了哪些奇妙变化？看到了哪些美丽景象？ （ 温馨提示：在文中找到相关语句朗读并谈感想，朗读过程中应注意音量和语调 ） 吃的时候，先把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。 这就是三位登月的英雄 合作探究： 阿姆斯特朗登月之后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步。”你怎么理解这句话？ 拓展训练： 同学们，告诉大家一个好消息，咱们中国的登月行动正紧锣密鼓地进行着。相信不久的将来，我们中国人也会在月球上留下自己的脚印。假如现在你就是那位英勇的中国宇航员，面对采