福建省漳州市芗城中学人教版高中地理课件 必修三：5.2 产业转移──以东亚为例[ 高考].pptVIP

教学目标 知识与技能 1、了解产业转移的概念、分类、转移的基本规律； 2、运用案例，分析理解产业转移的影响因素及其对区域发展的影响。 过程与方法 1、通过读图，学会利用图表分析问题的基本方法； 2、通过小组讨论的形式，学会与他人合作的方法； 3、通过模拟活动，表达、交流、反思对“产业转移对区域发展的影响”这一问题的看法。 情感、态度与价值观 1、通过学生的活动，激发学生探究地理问题的兴趣； 2、通过“对珠三角产业转移”案例的学习，使学生了解家乡的发展，增强学生热爱家乡的情感。 * 第五章 区域联系与区域协调发展 第二节 产业转移 ——以东亚为例 漳州市芗城中学　　吴伟伟 　　三例的加工地都在我国，a例是典型的两头在外；b例的原料地在国外、产品市场在国内；c例的产品市场在国外、原料地在国内。 　　a例是典型的两头在外，主要是为了利用我国廉价的劳动力资源；b例主要是受我国庞大的市场吸引；c例既利用我国的资源优势，又利用我国廉价的劳动力资源优势。 　　在区位选择上,a厂家选择在我国离日本(原料地和市场)比较近的青岛,b厂家选择在对我国汽车市场有很大辐射作用的中心城市——北京(且北京自身市场潜力较大);c厂家选择在有优惠条件的且交通方便的特区城市——深圳。 思考 三家企业选择这样布局的目的什么 三家企业布局的目的： 为了选择原料供应、产品加工和销