【优化指导】2015届高三人教版历史总复习 第33讲 19世纪以来的世界文学艺术(课时)Word版含解析( 2014高考).docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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【优化指导】2015届高三人教版历史总复习 第33讲 19世纪以来的世界文学艺术(课时)Word版含解析( 2014高考).doc

【优化指导】2015届高三人教版历史总复习 第33讲 19世纪以来的世界文学艺术(课时)Word版含解析( 2014高考)

第十五单元 第三十三讲 课时跟踪检测 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2014·宝鸡模拟)有一种文学表现方式,说它与“新古典主义对立”,是说它力主表现个性,不像古典主义文学那样强调理性、强调对社会、国家整体的服从;说它“从中世纪和文艺复兴得到启发”,是说它在题材与主题的表现上富于传奇性、奇特性。它是对文艺复兴时期人本主义理念的继承和发扬,是对僵化的法国古典主义的有力反驳。这种文学表现方式是(  ) A.现实主义       B.浪漫主义 C.爱国主义 D.现代主义 解析:选B 从材料中这种文学表现方式的特点“表现个性”、“题材与主题的表现上富于传奇性、奇特性”、“人本主义理念的继承和发扬”即可判断是浪漫主义的风格。 2.(2014·嘉兴高三基础测试)某大学举办了一次学术报告会,以下是一系列报告的标题:司汤达的文学创作、《人间喜剧》作品赏析、高尔基和他的《母亲》、名画《伏尔加河上的纤夫》之魅力等。据此推断,这次学术报告会的主题最有可能是(  ) A.异彩纷呈的民族文学 B.现实主义文艺的魅力 C.启蒙运动的学术精品 D.融合交流的东西方文化 解析:选B 题干仅是涉及法国与俄国的文艺复兴,A项排除;司汤达是现实主义文学代表人物,《人间喜剧》是现实主义文学代表作品,《母亲》和《伏尔加河上的纤夫》也是现实主义作品,故B项正确;高尔基和《母

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