苏教版七年级下册《柳叶儿》课件01.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于江西
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该资料由764723079友情提供 一、上树爬高之乐 二、抢柳叶儿之乐 三、吃柳叶儿之乐 法国作家巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。” * * 在那个严重饥荒的岁月…… 1960年,全国大面积受灾,其中以河北、山东、山西最为严重,占耕地面积的60%以上 1用一句话来概括文章的内容?(用“这篇叙事散文以 为线索,叙写我 的童年趣事”的句式表达。) 2作者围绕“柳叶儿”的哪几个方面来讲 的?试在“柳叶儿”前面加一个表示动作 的词来概括。 听读课文— 恋柳叶儿 抢柳叶儿 吃柳叶儿 赞柳叶儿 这篇叙事散文以“柳叶儿”为线索, 叙写“我”在饥荒岁月里的童年趣事。 抢柳叶儿 吃柳叶儿 本文重点写到抢柳叶儿吃, 你身临其境的感受一下,这 在当时是件“极苦的事”还是“最乐的事”? 为什么最乐的是我? 再读课文— 精读课文— 1、从抢柳叶、吃柳叶的故事中你是否只感受到“我”童年时的生活之“乐”? 2、哪些描写浸透着苦涩?(从文中找出相关语句赏析) 生动描写句例一: 我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”

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