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中学化学学习能力训练课程编写提纲 人教版九年级下册第八单元第八单元金属和金属材料 课题1 金属材料【 知识要点】 【 例1 】 在众多的金属中，人们为什么选用铝线作为连接发电站到用户之间的高压电线？【 解析】 在众多的金属当中，高压线选用铝，而没有选用其他金属，说明铝具有其他金属所不具备的“素质”。诸如：( 1 ）铝的密度小；( 2 ）铝的电阻率小；( 3 ）铝的来源广泛，造价低；( 4 ）铝具有很强的抗腐蚀性能；等等。【 例2 】 某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别生铁和废钢，他们运用所学的生铁和钢的性质、用途等有关知识进行了辨别，收获很大。试问：课外活动小组可能使用哪些较为简便的方法辨别生铁和废钢呢？【 解析】 本题表面上是废旧金属的回收利用问题，实际上考查的是生铁和钢的性质、用途问题。你看出来了吗？我们可以从以下几个方面来加以鉴别：( 1 ）看部件的用途（即用做什么）; ( 2 ）可以用铁锤敲击看其韧性、脆性等；( 3 ）看断面的颜色；( 4 ）可以从敲击听声音等很多方面综合考虑。我们要善于把学过的知识运用到实际生活中去，培养和锻炼自己解决实际问题的能力。 【 同步练习】 1 ．氧化银纽扣电池常用于手表和计算器，电池内的总反应可以表示为：Zn + A 臣O 二ZnO 十ZAg ，下列说法错误的是（）。A ．氧化银具有氧化性B ．锌发生了氧化反应C