《全程复习方略》2016届高考政 治(全国通用)总复习教师用书配套课件:第七课+个人收入的分配(必修一)(共73张PPT).pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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《全程复习方略》2016届高考政 治(全国通用)总复习教师用书配套课件:第七课+个人收入的分配(必修一)(共73张PPT).ppt

《全程复习方略》2016届高考政治(全国通用)总复习教师用书配套课件:第七课个人收入的分配(必修一)(共73张PPT)

第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配;学习微点拨 【分析】分配制度与基本经济制度关系 ;【图示】工资收入≠按劳分配收入;【理解】按劳分配与公有制经济关系 按劳分配一定是在公有制经济范围内的分配,但公有制经济范围内的分配方式不全是按劳分配。 【口诀】实现收入分配公平 收入分配要公平,相对平等才能行。 收入差距悬殊大,制度保证无牵挂。 两个比重和同步,劳动所得要保护。 加强调节再分配,效率公平要兼顾。 ;核心考点一 分配制度 1.我国现阶段的分配制度 (1)内容(是什么):按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (2)原因(为什么): ①生产力决定生产关系。这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。;②生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定了必须实行这一分配制度。 ③这是发展社会主义市场经济的客观要求??;2.按劳分配 (1)是什么: ①性质:社会主义性质的分配制度。 ②内容:;③地位:社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,在我国分配方式中占主体地位。;(2)必要性:是由我国现实的经济条件决定的。 (3)重要性: ①提高效率:调动劳动者的积极性和创造性,促进生产发展。 ②体现公平:是对剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 ;3.生产要素按贡献参与分配 (1)是什么(生产要素种类):劳动、资本、

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