【2014优化方案】高三历史一轮复习课件 知识讲解 第六单元第13讲(新人教版).pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【2014优化方案】高三历史一轮复习课件 知识讲解 第六单元第13讲(新人教版).ppt

【2014优化方案】高三历史一轮复习课件 知识讲解 第六单元第13讲(新人教版)

4.(2010·高考天津文综卷)图一到图二的变化,反映我国古代农业生产中(  ) A.铁犁牛耕的出现 B.耕犁技术的成熟 C.精耕细作的开始 D.单位亩产量提高 解析:选B。图一反映的是西汉时的二牛抬扛式耕作,图二反映的是唐代的曲辕犁。从二牛抬扛式耕作到曲辕犁,反映了我国耕犁技术的成熟,故选B项。铁犁牛耕和精耕细作技术的出现是在春秋战国时期,故A、C两项错误;材料不能体现“单位亩产量提高”的信息,故D项错误。 [真题印证] (2012·高考江苏单科卷)《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是(  ) A.技术先进,生产标准化 B.产品丰富,生产多样化 C.分工细致,生产专业化 D.产量庞大,生产规模化 考点二 古代手工业的发展 例2 【解析】 解答本题的关键是明确材料信息的指向。从材料可以看出,官营手工业分工细密,制造每一个器具都有明确的分工,使得生产具有专业化的特点。A、B、D三项在材料中缺乏信息依托,故排除。 【答案】 C [重点诠释] 1.中国古代手工业三种经营形态的比较 经营 形态 官营手工业 民间手工业 民营手工业 家庭手工业 管理 方式 政府直接经营,进行集中的大作坊生产 民间私人经营 以家庭为单位自主经营 特点 或目的

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