【优化方案】2015高考政 治（人教版）一轮复习课件：必修4 第2单元 单元优化总结.pptVIP

必修4 第二单元 探索世界语追求真理 单 元 优 化 总 结 必修4 第二单元 探索世界语追求真理 单元概述 本单元讲述了唯物论和认识论的有关知识。前者涉及物质和意识的关系,后者涉及实践和认识的关系。围绕上述问题,第四课和第五课主要讲物质和意识的关系,第六课主要讲实践和认识的关系。复习备考应重点把握以下考点：物质和意识的辩证关系,意识能动性的特点，意识能动性的表现,规律的客观性和普遍性,一切从实际出发、实事求是,尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,实践是认识的基础,真理的特点,认识的反复性与无限性。 知识架构 解题方法指导(十四)——漫画型选择题 漫画类选择题一般由漫画和文字两部分组成，而漫画部分往往又由标题、主体、画注组成。它有鲜明的主题,集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际性于一体，既考查了考生的形象思维能力，又考查了考生的逻辑思维能力,特别需要考生具有透过现象看本质的能力。从设问要求看，问题十分简练,一般表述为“漫画表明(说明)”、“漫画(不)能反映的道理是”、“从哲学(政治学、经济学)角度看漫画”、“漫画体现的经济学(政治学、哲学)道理”、“漫画体现的哲理(哲学原理)”、“漫画给我们的启示是”等等。 (2013·高考广东卷，34)漫画(作者：周锐)给我们的哲学启示是(　　) ①对事物的认识受主体差异的影响 ②认识