幼儿行为观察与指导-评定法--精选篇2438.pptVIP

收到风投给逢会 收到风投给逢会 评定法 * * 行为检核法 等级评定法 评 定 法 概述 运用步骤 概述 运用步骤 * 第一节 行为检核法 一、概述 （一）涵义 什么是行为检核法？ 又称清单法、检测表单法，是依据观察目的、情境特性与观察者的特性等，事先将一系列行为项目进行排列，并标明关于这些项目是否出现的两种选择，供观察者在观察现场判断后逐一检视幼儿行为表现的观察方法与记录方法。 * * 行为检核表有两种类型： 观察记录幼儿在一段时间内的特定行为表现，记录的方式往往是二选一 用来观察特定时间内，目标行为的表现情况。（从不 偶尔 找案例 如大学生使用手机每个项目多长时间） * 你手机上网时一般做些什么？ 查学习资料 看电影、聊天、玩游戏 购物 听歌 小说、看新闻 发微博 其它 娱乐 学习 交往 消费 * （二）适用时机 1.能明确地了解或定义目标行为 2.欲了解行为在特定情境下的发生状况 　　 　　 　　 * （三）主 要 特 征 1.必须事先设计好行为检核表 2.观察者的选择度高 3.行为需推断的程度低 4.可提供个别行为与同类型行为出现的资料 5.通常事先设定观察时间,便于系统安排 6.多采用封闭式填答 　　　 * （四）优点与不足 1.优点 经济实用，可操作性强　 观察过程紧密围绕观察目标而开展 结果便于分析和讨论 结果有多种运用的可能 可作为深入研究的前提