让图表说话54888.pptVIP

* 学习总结 在生活中我们随处可见到各种各样的图表。图表的运用，让我们以更直观的形式去了解一些比较抽象的复杂的信息，给我们带来很多方便。同学们只要留心观察，就会发现我们周围还有很多很多独特的图表表现形式，希望同学们今后在生活中多注意学习，从中获得更多的创作灵感。 　 * 课前准备 制图工具(直尺、三角板、圆规等)绘画工具以及纸张 收集用于图表制作的资料 * * 认识生活中的图表 * * * * * * 学习目标 1.了解图表的分类和功能，能够设计表意明确且有创意的图表。 2.通过合作探究、设计活动，学会运用美术知识设计、美化图表的方法。 3.热爱生活，将图表知识运用到日常生活和其他学科中去。 * 自主学习 图表的类别与功能 图表的变化与装饰 * 知识小总结 图表是表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称，包括示意图、统计表等。 制作统计图表就是将统计的数据分别归类，并用数字表示数据间的相互关系。 图表设计一般由图形、文字、 数字以及色彩等要素构成。 * 图表欣赏 * * * * * * * 调查访问、合作探究 通过我们平时生日活动的体验，小组内同学相互调查访问过生日的感受。 交流设计灵感，并尝试为班级的生日活动制作一幅具有突出形象特征的图表。 * 展示、点评 自由展示（每小组至少展示一幅作品） 自由点评 要求：1.积极投入，不浪费每一分钟！ 2