《中考新突破》2016年度中考物理（教科版，江西）第二部分专题强化：专题五　探究型实验.docVIP

第二部分　　 1．(2015·江西中考模拟)到商店购买乒乓球时，小明总要将几只乒乓球从某高度处__自由放手__(选填“用力扔”或“自由放手”)，观察乒乓球反弹的高度，从中挑选反弹较高的乒乓球．小明的行为类似于科学探究中的__②__ (选填序号)．发现并提出问题观察(不定项)某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据， 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符．面对这一事实，下列做法中可行的是(　ACD　)与同学分析可能原因实验失败，停止实验改进实验条件，重新实验查阅资料，了解结论的适用条件在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示．请回答下列问题. 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 石蜡的温度/℃44 46 47 海波的温度/℃水的温度/℃加热时间/min石蜡的温度/℃海波的温度/℃水的温度/℃ 98 99 99 99 99 99(1)在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和__温度计__； (2)根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到53 ℃时，其状态是__液态__(选填“固态”或“液态”)；(3)根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是__99__℃.(2015·娄底)探究导体中的电流与导体两端电压的关系． (1)如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．(2)闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P，电流表示数将__变大__(选填“变大”、“不变”或“变小”)．(3)调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5 A时，电压表示数如图乙所示，其值为__2.5__ V. 实 1 2 3 4 5 电压___ 3.0 电流0.5 0.6 (4)根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图线．【答案】　(1)(4)如答图所示．　(2015·武汉)小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水90 ℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象． (1)实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的__水蒸气__散发到空气中，就表明水沸腾了．(2)分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是__小华用的水的质量比小明的大__．(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变．如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度__高于__(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度，原因是__水汽化要吸收热量，而水温保持不变，说明水能继续从杯底吸热__．(2015·重庆)小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3 V，滑动变阻器上标有“20 Ω　 2 A”字样，阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个． (1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路(2)小彬将5 Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是__定值电阻短路(或电压表断路)__(写出一种即可)；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为____A. (3)将5 Ω的定值电阻换成10 Ω的定值电阻，闭合开关，为了保持__电压__表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向__A__(选填“A”或“B”)端移动，记录此时各表的示数．(4)将10 Ω的定值电阻换成20 Ω的定值电阻，重复步骤(3)．(5)实验记录的多组数据如下表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成__反__比.实验次数 定值电阻(Ω) 电流表示数(A) 1 5 (6)实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是__电阻过大，电流过小，不便于测量__．【答案】　(1)如答图所示．　 7．最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤”的说法．传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量，导致消费者购买的商品短斤缺两．电子秤下放上衬垫物真会这样吗？ 【实验与记录】科学兴趣小组准备了电子秤、称量物(100 g、300 g、500 g砝码各1个)，泡沫板、毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表1.表1 衬垫材料称量物无 泡沫板 毛毯 纸板 500 g砝码 500 g 500 g 498 g 500 g砝 300 g 300 g 299 g 300 g 100 g砝码 100 g 100 g 100 g 100 g【分析与结论】通过对表1实验结果的分析，可得出的结论是__在电子秤下面放上衬垫物，电子秤显示的示数不会大于商品的