3.3 二次根式加减导学案第2课时.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河南
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3.3 二次根式加减导学案第2课时

3.3 二次根式加减(2) 学习目标:能进行二次根式的混合运算 学习重点:二次根式混合运算的顺序 学习难点:二次根式混合运算的运算定律和乘法公式的运用 学习过程: 一、复习回顾 1、什么叫同类二次根式? 2、如何进行二次根式的加减运算? 二、情境创设:我们知道①a(a+b)= ;②(a+b)(c+d) . 那么如何计算:⑴(); ⑵(3+)()呢? 三、探索归纳:在进行二次根式混合运算时,我们曾学过的整式运算的运算定律和乘法公式仍然适用。 四、典型例题 例1、计算 :①(4)(4+) ②(2)() 例2、计算:⑴()() ⑵(3+2)2 ⑶(3-)2-(6-2)(4-)+(4-)2 五、巩固练习 1、计算: ⑴()×; ⑵()×2 2、计算: ⑴(5-)() ⑵(a+)()(a≥0,b≥0) ⑶()2 ⑷()()(a≥0,b≥0) 3、在实数范围内因式分解: ⑴x4-4; ⑵x2-2x-2. 六、课堂小结:进行二次根式混合运算时应注意什么? §3.3 二次根式加减(2)当堂检测 1、计算: ⑴(2)×; ⑵5×(); ⑶(+)×2 ⑷()() ⑸()2 ⑹()2(a≥0,b≥0) 2、计算: ⑴(2)() ⑵()() ⑶()2+()2 ⑷()() ⑸() + (

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