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- 2018-03-06 发布于山西
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2018版高中数学人教B版必修五第二单元 2.2.2 等差数列的前n项和(二).pptx
第二章§2.2等差数列2.2.2 等差数列的前n项和(二)学习目标1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式.2.会解等差数列前n项和的最值问题.3.理解an与Sn的关系,能根据Sn求an.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 数列中an与Sn 的关系思考 已知数列{an}的前n项和Sn=n2,怎样求a1,an?答案a1=S1=1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1,又n=1时也适合上式,所以an=2n-1,n∈N+.梳理 对任意数列{an},Sn与an的关系可以表示为an= (n=1), (n≥2,n∈N+).S1Sn-Sn-1知识点二 等差数列前n项和的最值思考 我们已经知道当公差d≠0时,等差数列前n项和是关于n的二次函数Sn= n2+(a1- )n,类比二次函数的最值情况,等差数列的Sn何时有最大值?何时有最小值?答案由二次函数的性质可以得出:当a1<0,d0时,Sn先减后增,有最小值;当a1>0,d0时,Sn先增后减,有最大值;且n取最接近对称轴的正整数时,Sn取到最值.梳理 等差数列前n项和的最值与{Sn}的单调性有关.(1)若a10,d0,则数列的前面若干项为正项(或0),所以将这些项相加即得{Sn}的最大值.(2)若a10,d0,则数列的前面若干项为负项(或0),所以将这些项相加即得{Sn}的最小值.(3)若a10,d
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