[六年级其它课程]2013-2014学年第一学期信息技术六年级上册.docVIP

长汀县河田修坊小学课时教学设计 设计者：上官伟玲 学科 信息技术 六年级上册 课　题 第1课 认识多媒体 共1课时 第 课 时 教学内容 认识媒体;认识多媒体 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 1、了解媒体的概念和分类，理解多媒体的内涵和特征。 2、能从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用 3、培养学生对媒体、多媒体的喜爱，引发他们继续学习的热情。 引导学生观察生活，寻找身边的媒体 教学具准备 不同格式音乐文件、多媒体电脑室 授课时间： 第1周 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 一、导入，认识媒体 二、认识多媒体 游戏：分别请两组同学上台进行游戏，根据所给的提示词， 第一组：一个人做动作，但不能说话，另一个猜（胡萝卜） 师：通过这组同学的表演，我们知道了，用我们动作可以传递信息，但是除了动作以外，我们生活中还有哪些东西可以给我们传递信息呢？ 请学生回答，引出媒体的分类和概念。 第二组：一个人做动作，可以说话提示，但不能说出题目中的字词，另一个猜（跳高） 师：通过这组同学的游戏，我们发现，刚才第一组同学只用了动作，有时候很难去描述一样东西，或者会发很长时间去描述。但是在第二组同学进行游戏时，我们允许他们加入语言了。那么描述一样东西就相对简单，别人也更容易理解了