江苏省宝应县画川初级中学七年级数学教学资源：有理数19学案.docVIP

课题 时间 课型 新授 课时 第19课时 主备人 王益民 审核人 画川初级中学 七 年级 数学 学科导学案  【学习目标、重难点】 学习目标 1、掌握有理数的混合运算的法则，特别是运算顺序不能混淆。 2、能熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。 3．培养学生的综合运算能力。 学习重点 掌握有理数的混合运算法则与顺序，正确地进行有理数的运算。 学习难点 按步骤，依顺序进行有理数的混合运算很难引起学生足够的重 视。 【教学过程】 一、预习反馈 1、计算 （1）21－35； （2）－3+5； （3）－12+11－8+39 （4）+45－9－91+5； （5）－5－5－3－3 （6）－5.4+0.2－0.6+0.8 2、计算（比一比，看谁算得快） (1) (-3)×(-8)×25 (2) (-616)÷(-28) (3) 6-(-12)÷(-3) (4) 3·(-4)+(-28)÷7 (5) (-7)(-5)-90÷(-15) 3、计算 (1) (-1)101 (2) -252 (3) (-2)3 (4) -72 (5) -(-7)2 （6）(-3)3 二、问题探究反馈 问题1；想一想，上面的计算中，你发现了什么规律？