江苏省无锡市前洲中学七年级数学下册导学案：7.5多边形的内角和2.docVIP

编制人： 审核人：初一备课组 使用日期：2014-2-20[来源:Z*xx*k.Com] 学习目标： 1、了解多边形外角的特征，并能掌握三角形外角的性质 2、探索、归纳多边形的外角和公式，并能运用于简单的计算问题 学习重点：多边形外角和公式 学习难点：能运用多边形外角和公式解决简单的计算问题。 学习过程： 多边形的外角概念 探索三角形外角的性质 例1 一个零件的形状如图中阴影部分．按规定∠A应等于90o，∠B、∠C应分别是29o和21o，检验人员度量得∠BDC＝141o，就断定这个零件不合格．你能说明理由吗？ 多边形外角和的概念，探索多边形外角和的性质 例2 已知一个多边形的内角和与外角和的和是2520°，求这个多边形的边数. 例3 已知一个多边形的每个内角都相等，且都等于与它相邻的外角的4倍，求这个多边形的边数及每一个内角的度数. 三、达标检测 1.三角形的外角和等于它的内角和的________倍. 2.如果一个多边形的内角和等于它的外角和，则这个多边形是______边形. 3. 若多边形的边数由3增加到n（n为正整数），则其外角和的度数（ ） A、增加 B、减少 C、不变 D、不能确定 4.已知一个多边形，它的内角和等于外角和的2倍，求这个多边形的边数. 总结评价