江苏省无锡市蠡园中学2013-2014学年七年级数学上学期教学助学备课包：023第二章复习2——有理数的运算.docVIP

学习目标： 知识：理解有理数的加减乘除运算法则，理解有理数的乘方的意义； 技能：会根据加减乘除的法则进行四则运算，并会根据乘方的意义进行乘方运算，会用科学计数法计较大的数，能根据有理数混合运算的法则正确解题． 自我检测题： 填空： （）＋＋＋＝______＋＝______＋＋＝______＋＝______＋＝______＋＋＝______（） ＝______＝______＝______（）______； （－5）×（－6）＝______；（－5）×0＝______； （）______； 0÷ （－10）＝______；（－5）÷（－）______； （）43= ；(—2)3= ；(—3)4= ；(—1)1001= ；(－)3的意义是_________，－3的意义是___________．（）3×[2－]－300÷5下列说法中正确的是[来源:学科网ZXXK]A．两数之差一定小于被减数 B．减去一个负数，差一定大于被减数[来源:学科网] C．减去一个正数，差一定大于被减数 D．减去任何数，差都为负数2．下列说法中，正确的是（ ） A．任何数除以0都得0 B．0的倒数仍旧是0 C．不存在倒数大于它本身的数 D．倒数等于本身的数是±1 3．三个有理数的积为负数，则