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三角形全等的基本证明
三角形全等的常见模式
一、“公共角”模式
公共角是两个图形中都含有的角,为全等提供了一个自然条件。在判断全等时,可以考虑与角有关的判定方法。
例1 如图1,AB=AC,AD=AE,请说出∠B=∠C的理由。
二、“对顶角”模式
“对顶角相等“为判断三角形全等提供了一个自然条件。这时,可以考虑与角有关的判定方法。
例2 如图2,OA=OB,OC=OD。试问:AC∥DB吗?
三、“公共边“模式
公共边相等是两个三角形全等的一个自然条件。
例3 如图3,AC=AD,BC=BD。AB是∠CAD的平分线吗?
四、“角平分线“模式
角平分线提供了两个角相等,同时,角平分线又可以成为公共边,因此有角平分线的问题应考虑SAS或AAS或ASA的判定方法。
例4 如图4,OA平分∠BOC,并且OB=OC,请指出AB=AC的理由。
。
五、旋转模式
如图5,△OAC绕点O逆时针方向旋转角(∠AOB=∠COD=)就到了△OBD的位置。这类问题常用SAS证明。需要利用“等角+公共角=公共角+等角“的思路解题。比较难的题中往往有这种全等的模式。
例5 如图6,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD,请说明AC=BD的理由。
六、平移模式
把全等三角形沿某边所在直线平移,便把对应边都分成了两部分,这时往往通过两条线段加上或减去同一线段的方法得到对应边相等。
例6 如图7,AC=DF,BC=EF,AD=EB,请说明∠C=∠F的理由。
认识三角形的知识复习
一、三角形的内角和为___________
1、若一个三角形的三个内角之比为1:2:7,则这个三角形的三个内角度数为____________,这是_______三角形
2、在Rt△ABC中,若一个锐角的度数为36o,则另一个锐角的度数为__________
3、如图,在△ABC中,∠C=70゜,沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=
4、如图所示,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D,E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE重叠压平,A与A重合,若∠A=70°,则∠1+∠2=
二、三角形的三边关系
1、一个三角形的两边长分别为10和7,则第三边的取值范围是_________________
2、如果三角形的两边长分别为8和3,且它的周长为偶数,那么第三边长为________
3、若四条线段的长分别为2cm,3cm,4cm,5cm,则以其中三条线段为边可构成_________个三角形;
4、已知、、为△ABC的三边长,、满足,且为方程的解,求△ABC的周长;
三、三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高线
1、三角形的角平分线有_______条,它们交于________,它们都是_________
2、三角形的中线有_______条,它们交于________,它们都是_________
3、三角形的高线有_____条,它们也都是_______
锐角三角形的三条高线都在三角形的______
直角三角形的一条高线在三角形的内部,另外两条高线分别是直角三角形的___________,三条高线的交点,就是直角三角形的________________
钝角三角形有两条高线在三角形________
4、如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线
则:(1)在Rt△ADC中,AD边上的高线为_____________
(2)在钝角△AFC,CF边上的高为__________
(3)以AD为高的三角形有______个,分别是________________
(4)若∠B=55o,∠C=25o,则∠BAE=_______,∠DAE=__________
5、如图所示,△ABC,作出△ABC的三条高.
.已知:在Rt△ABC中∠ACB=90°,CD为AB边上的高
②若AC=4,BC=3,AB=5,则高CD=______________
7、如图①,△ABC中,DC,BD分别是∠ACB和∠ABC的平分线,且∠A=α
∠A=36o,则∠CDB=____________
()∠A=,用含的代数是∠CDB;
()若把图①中“DC,DB分别是∠ACB和∠ABC的平分线”改成“DC,BD分别是∠ACB和∠ABC的外角的平分线”,(如图③),怎样用含α的代数式别是∠CDB.
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