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五六年级学生家长会议
高年级部分家长座谈会讲话稿
各位家长:你们好!
首先,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天晚上有这么多位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长座谈会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。?
召开这次家长会的目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在珍惜这关键性的学习阶段,取得好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
今天我想跟各位家长谈三个方面的问题:①外部形势②目前情况③意见建议
外部形势
受打工潮及读书无用论的影响,许多家长对孩子学习不够重视,认为把孩子送到学校,一切责任都是学校的,学生成绩好不好都是老师的责任,出什么安全问题都是学校的责任。自己一心忙于做生意赚钱,谈的话题都是哪家有本事,那家又赚了多少多少万,昨晚手气又如何如何,从来不关心孩子在学校里的情况,孩子呢在家骗父母,在学校骗老师,造成家长和老师带来一些误会。
目前情况
我想你们家长也可以看,在平时的教育教学中,我们的老师是多么的认真负责,时时处处关心着你们的孩子(利用中午休息时间帮学生讲解,在别的班放晚学后,还在为一些较差的学生补课,遇到特别的事情,还要打电话通知你们家长,或托人带信来校商量等)。当然,我们也看到,你们家长在这一时期,部分家长还是关心孩子的学习情况的(经常来校询问了解,或电话征询等)。正因为这样,在前几次的学生学习质量调研,我们发现:大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的。但也有少部分学生也存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、也有些学生对学习的重视程度严重不够,考试成绩比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象(,发展不全面、不均衡;5、更有一些学生思想出现偏差,逆反心理较强,不配合老师的教育,多次屡教不改,拉小帮派,打架,逼迫其他学生请客要早点票,上Q币等。所以,我们想在临近 考试的最后一个月里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵,加强教育,一起来关心、督促他们学习,争取在期末考试中取得让三个人(学生、家长、老师)都后悔的成绩。所以我想,接下来向大家提几点意见建议。
意见建议
1、帮助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,也有些应鼓励他努力后争取得及格,不要认为他反正不行了,听之任之,不加以引导、鼓励,进步总比退步好,努力了就好。
?2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。
3、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些暴力的电影或电视或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。每天孩子什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。
?4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
5、多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了
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