七年级数学下册(北师大)-用尺规作三角形精选测试题.docxVIP

七年级数学下册(北师大)-用尺规作三角形精选测试题1、如图，已知线段a，h，作等腰△ABC，使AB＝AC，且BC＝a，BC边上的高AD＝h，张红的作法是：（1）作线段BC＝a；（2）作线段BC的垂直平分线MN，MN与BC相交于点D；（3）在直线NM上截取线段h；（4）连接AB，AC，△ABC为所求的等腰三角形，上述作法的四个步骤中，有错误的一步你认为是（　　）A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）2、请你在图中作出一个以线段AB为一边的等边三角形ABC（要求：用尺规作图，并写出已知、求作，保留作图痕迹，不写作法）.3、(2011浙江杭州)四条线段a，b，c，d如图，a∶b∶c∶d＝1∶2∶3∶4．选择其中的三条线段为边作一个三角形(尺规作图，要求保留作图痕迹，不必写出作法)．4、如图，以△ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧；再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D；连结AD、CD．若∠B＝65°，则∠ADC的大小为________度．5、已知线段a，b和∠α，求作△ABC，使BC＝a，AC＝b，∠ACB＝∠α，则作法的合理顺序为________．（填序号即可）①在射线CM上截取CA＝b；②作一条线段BC＝a；③以C为顶点，以CB为一边，作∠BCM＝∠α；④连接AB，△ABC就是所要求作的三角形．6、已知：如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D，点E在AC上，CE＝BC，过E点作AC的垂线，交CD的延长线于点F．求证：AB＝FC．7、(2012山西)已知：线段a、c和∠β(如图)，利用尺规作△ABC，使BC＝a，AB＝c，∠ABC＝∠β．(不写作法，保留作图痕迹，并写出结论)8、已知，如图，△ABC≌△A′B′C′．AD、A′D′分别是BC、B′C′边上的中线，试说明：△ABD≌△A′B′D′．9、已知两直角边作直角三角形，就是(　　)A．已知两边及其夹角作三角形B．已知两角及其夹边作三角形C．已知三边作三角形D．已知两角及其中一角的对边作三角形10、根据下列条件，能画出唯一△ABC的是（）A．AB=3，BC=4，AC=8B．AB=4，BC=3，∠A=30°C．∠A=60°，∠B=45°，AB=4D．∠C=90°，AB=611、如图，小华书上的三角形被墨水弄污了一部分，她想在作业本上作一个完全一样的三角形，其根据是（　　）A．“SSS”B．“ASA”C．“SAS”D．“AAS”12、具有下列情况的三角形：①三边固定，②三角固定，③两边及一角固定，④两角及一边固定，其中能完全确定三角形大小和形状的是（　　）A．①B．①③C．①④D．①②③④13、如图，△ABC是不等边三角形，DE＝BC，以D，E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出________个．14、已知线段a，∠α．如图．求作△ABC，使BC＝3a，AC＝2a，∠C＝∠α．（不写作法，保留作图痕迹）15、(2013河北保定)如图，已知△ABC中，AC＝3cm，延长CB到D，使DB＝AB．(1)在CD右侧，以点D为顶点作∠CDE＝∠A；(尺规作图)(2)延长AB交DE于点F，求DF的长．