宁夏银川市第十六中学2017年九年级物理全册15.4 电流的测量教案 新人教版.docVIP

电流的测量 教学目标 1. 通过灯泡的明亮程度，认识电流 2. 会使用流表， 会读电流表的读数 3、会进行简单电路的电流的测量 教学重点 电流表的使用规则和读数 电流表的正确的连接 教学难点 电流表的正确的连接 教 学 设 计 修改与补充 一、自主学习：电流的强弱 1． 是表示电流强弱的物理量，用字母 表示，电流的单位是 ，符号 2．雷电的电流可达2×105A＝ mA＝ μA。 二、通过自主学习认识：电流的测量 1．在实验室中，用 来测量电路中的电流，该仪表的符号 是 。 2．使用电流表要注意：(1)电流只能从电流表的 接线柱流入，从 接线柱流出；(2)电流表只能 联在电路中；(3)被测电流 (选填 能或不能 )超过电流表的量程；(4)读数时，应该认清所用 及 值； (5) 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在 上。 3．如图是在一次实验时电流表的示数，由图可知，I＝ A。 小组讨论（团结协作） 4．使用电流表时，若被测电流超过电流表的量程，则 ， 若电流表接线柱接反了，则 5．如图所示电路，下列说法正确的是( )。 A．L1、L2串联 B．开关S只控制L2 C.电流表测干路中电流 D．电流表测L1的电流 三．精讲释疑 1.如下图所示，将所给的元件连接起来，要求L1、L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，根据实物连接图画电路图。 四、小结： 1、电流表示 单位电流表个量程电流表要在被测电路中1.一台家用小型（47厘米）彩色电视机正常工作时，通过它的电流强度与下列哪一组数据最接近．18　　　　　．1．8　．180　　　 ．18 3、在图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（ ） 4、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流，如图所示。当开关闭合时，不可能造成电源或电流表损坏的电路图是（ ） 5、一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“—”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现：（ ） A．指针不动 B．指针反向偏转 C．指针摆动偏小 D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏 6、右图是小明用电流表测量通过灯泡电流的实验装置图，其中导线a端没有连接。如果小明把导线a端与接线柱b连接，开关闭合时能正常测出通过小灯泡的电流，开关断开时能使电路断开。小明还想做以下尝试，请你帮助他预计会出现什么情况： ①如果把导线a端与接线柱c连接，预计出现的情况为： ②如果把导线a端与接线柱d连接，预计出现的情况为： ③如果把导线a端与接线柱e连接，预计出现的情况为： 7.（选做）．请你设计一个电路图，要求将L1、L2并联，开关S1作总开关，S2控制灯L2，电流表测A1测干路电流，电流表A2测L1所在支路电流，请按要求将下图中所画的实物连接好，并根据实物图画出电路图。 板书设计 电流的强弱 电流的测量 电流表的连接 电流表的读数 教学反思