Unit7What’s the highest mountain in the world第一课时.docVIP

教学内容 Unit7What’s the highest mountain in the world? 课时 Period1 教学对象 年级学生 三 维 教 学 目 标 知识目标：掌握本节课重点单词和句型： square meter deep desert /What is the highest mountain in the world ? Qomolangma.学会较大的数字的读法和写法。 能力目标：能熟练掌握和运用单词square meter deep 和desert能够表达物体的长、宽、高、深和面积。正确运用形容词和副词的比较级和最高级。 情感目标：培养学生积极参与活动的兴趣，了解世界上的名山大川。 教 学 重 点 识记形容词和副词比较级变法的多条规则；使用比较级来描述人的外貌。 教 学 难 点 识记形容词和副词比较级变法的多条规则；。 解决方法 小组合作探究，讨论，自主学习 教学过程设计 教学内容 （教什么） 落实方式 （方法或手段） 设计意图 （为什么这样教） Step1课堂导入 温故知新 温故知新 Step2学习目标 1、词汇：square,meter,deep,desert,population,Asia,tour, tourist,wall,ancient,protect,wide 2、短语：feel free 3、句型： The Yangtze River is about 6,300 kilometers long and the Yellow River is 5,464 kilometers long . 明确学习目标 Step3自主学习 请根据预习写出下列短语 1.最高的山 2.最长的河 3.八百万平方公里 4. 1025米深 5.……的人口 6……的高度 7.和…一样大 提高学生自学能力 Step4小组合作 1. 比一比赛一赛：各小组长提问其它小组成员课前准备的短语，看哪个小组完成得最棒！ 2. 1a 展示同学们搜集的信息，讨论1a部分的四幅图片。 3. 1b 听录音完成1b，并在小组内共同订正听力的答案。 4. 2a 听录音把这些句子按照顺序排列起来。 5. 2b 再听一遍录音把句子补充完整。 6. 小组长带领大家讨论一下听力的答案，并负责解答组内其他同学的疑问。 7. Pairwork 根据2a和2c 部分的信息自己完成对话。 进行pairwork活动，训练学生对句型的 Step5达标测评 （一）根据句意和首字母补全单词。 1. The l ______　river in Asia is the Yangtze River . 2. China is one of the oldest c ________ in the world . 3. One of the o________ countries in the world is China. 4. M __________ of city lies three meters blow sea level . 5. Our playground is about 2000 s _______ meters in size . (二) 单项选择。 1. It’s ______ in the world . A the biggest desert B biggest desert C the biggest deserts D bigger desert 2. There are no man-made structures as _______ the Great Wall A bigger B big C bigger D the biggest 3. The Nile is 6,470 _________ A kilometers B kilometer C kilometers long D kilometer long 4. Mount Tai is _______ lower than Qomolangma . A lot’s of B many C very D much 5. Shanghai is one of _______ in the world . A more big city B the biggest city C the bigges