练习八第1课时.docVIP

教学内容 1、让我们荡起双桨 教案属性 共 2课时 第 1 课时 课 型 现代诗 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，并正确工整的书写。 教学重点 学习生字词，熟读课文 教学难点 学会本课生字，理解由生字组成的词语，并正确工整的书写。 教学准备 课件 教学过程 修注栏 一、音乐导入 1.音乐导入，整体感知 导语：同学们，今天的语文课，老师带了一首旋律优美的儿童歌曲来跟大家分享。下面就让我们一起来听一听，听完后谈谈你们的感受。 这首歌好听吗？你们想学着唱吗？（想）如果我们把课文读熟了相信你们一定就学会唱了，让我们一起来学习《让我们荡起双桨》这一课吧！ 2.板书课题：1.让我们荡起双桨 齐读课题 3.教学生字：桨（jiǎng）正音 二、初读课文 1.借助书后拼音自读课文，注意生字的读音及结构。在难读难理解的字词上做记号。 2.指名读全文，检查生字和课文的认读情况。 3.同学交流，正音 双桨jiǎng 白塔tǎ 四周zhōu 环huán绕 红墙qiáng 轻轻qīng 洒sǎ 悄悄qiāo 愉yú快 安排pái ·开火车读，齐读，去掉拼音开火车读（ “桨”“墙”“轻”为后鼻音；“周”是翘舌音；“环”是前鼻音； “洒”是平舌音），