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课时分层训练(二) 命题、充分条件与必要条件
A组 基础达标
(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.(2015·山东高考)设m∈R,命题“若m0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是( )
A.若方程x2+x-m=0有实根,则m0
B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0
C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m0
D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0
D [根据逆否命题的定义,命题“若m0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”.]
2.(2017·杭州调研)设α,β是两个不同的平面,m是直线且mα.则“m∥β”是“α∥β”的( )
【导学号
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
B [mα,m∥βα∥β,但mα,α∥β?m∥β,∴“m∥β”是“α∥β”的必要不充分条件.]
3.“x1”是“log(x+2)0”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
B [∵x1?log(x+2)0,log(x+2)0?x+21?x-1,∴“x1”是“log(x+2)0”的充分不必要条件.]
4.给出下列命题:
①“若a2b2,则ab”的否命题;
②“全等三角形面积相等”的逆命题;
③“若a1,则ax2-2ax+a+30的解集为R”的逆否命题;
④“若x(x≠0)为有理数,则x为无理数”的逆否命题.
其中正确的命题是( )
【导学号
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
A [对于①,否命题为“若a2≥b2,则a≥b”,为假命题;对于②,逆命题为“面积相等的三角形是全等三角形”,是假命题;对于③,当a1时,Δ=-12a0,原命题正确,从而其逆否命题正确,故③正确;对于④,原命题正确,从而其逆否命题正确,故④正确,故命题③④为真命题.]
5.(2017·南昌调研)m=-1是直线mx+(2m-1)y+1=0和直线3x+my+9=0垂直的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
A [由直线mx+(2m-1)y+1=0与3x+my+9=0垂直可知3m+m(2m-1)=0,∴m=0或m=-1,∴m=-1是两直线垂直的充分不必要条件.]
6.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,则“a≤b”是“sin A≤sin B”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
A [由正弦定理==2R(R为三角形外接圆半径)得,a=2Rsin A,b=2Rsin B,故a≤b?2Rsin A≤2Rsin B?sin A≤sin B.]
7.(2017·石家庄质检)已知命题p:x2+2x-30;命题q:xa,且﹁q的一个充分不必要条件是﹁p,则a的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.[1,+∞)
C.[-1,+∞) D.(-∞,-3]
B [解x2+2x-30,得x-3或x1,故﹁p:-3≤x≤1,又﹁q:x≤a,由﹁q的一个充分不必要条件是﹁p,可知﹁p是﹁q的充分不必要条件,故a≥1.]
二、填空题
8.已知a,b,c都是实数,则在命题“若a>b,则ac2>bc2”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是________.
【导学号
2 [由a>bac2>bc2,但ac2>bc2?a>b.
所以原命题是假命题,它的逆命题是真命题.
从而否命题是真命题,逆否命题是假命题.]
9.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的________条件.
【导学号
充分不必要 [x2+x+m=0有实数解等价于Δ=1-4m≥0,
即m≤,因为m<?m≤,反之不成立.
故“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分不必要条件.]
10.已知集合A={x|y=lg(4-x)},集合B={x|x<a},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________.
(4,+∞) [A={x|x<4},由题意知AB,所以a>4.]
B组 能力提升
(建议用时:15分钟)
1.(2017·西安调研)“sin α=cos α”是“cos 2α=0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
A [cos 2α=0等价于cos2α-sin2α=0,即cos α=±sin α.由cos α=sin α可得到cos 2α=0,反之不成立.]
2.(2016·四川高考)设p:实数x,y满足(x-1)2+(y-1)
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