2018一轮北师大版（理）数学训练：第7章 第2节　课时分层训练39　空间图形的基本关系与公理含解析.docVIP

课时分层训练(三十九)　空间图形的基本关系与公理 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．(2015·湖北高考)l1，l2表示空间中的两条直线，若p：l1，l2是异面直线，q：l1，l2不相交，则(　　) A．p是q的充分条件，但不是q的必要条件 B．p是q的必要条件，但不是q的充分条件 C．p是q的充分必要条件 D．p既不是q的充分条件，也不是q的必要条件 A　[若l1，l2异面，则l1，l2一定不相交；若l1，l2不相交，则l1，l2是平行直线或异面直线，故pq，qD/p，故p是q的充分不必要条件．] 2．已知a，b，c为三条不重合的直线，已知下列结论：①若a⊥b，a⊥c，则b∥c；②若a⊥b，a⊥c，则b⊥c；③若a∥b，b⊥c，则a⊥c.其中正确的个数为(　　) A．0　　　　　B．1　　　　C．2　　　　D．3 B　[法一：在空间中，若a⊥b，a⊥c，则b，c可能平行，也可能相交，还可能异面，所以①②错，③显然成立．法二：构造长方体或正方体模型可快速判断，①②错，③正确．] 3．(2017·郑州联考)已知直线a和平面α，β，α∩β＝l，aα，aβ，且a在α，β内的射影分别为直线b和c，则直线b和c的位置关系是(　　) A．相交或平行 B．相交或异面 C．平行或异面 D．相交、平行或异面 D　[依题意，直线b和c的位置关系可能是相交、平行或异面．] 4．若空间中四条两两不同的直线l1，l2，l3，l4满足l1⊥l2，l2⊥l3，l3⊥l4，则下列结论一定正确的是(　　) A．l1⊥l4 B．l1∥l4 C．l1与l4既不垂直也不平行 D．l1与l4的位置关系不确定 D　[如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，记l1＝DD1，l2＝DC，l3＝DA.若l4＝AA1，满足l1⊥l2，l2⊥l3，l3⊥l4，此时l1∥l4，可以排除选项A和C.若取C1D为l4，则l1与l4相交；若取BA为l4，则l1与l4异面；取C1D1为l4，则l1与l4相交且垂直．因此l1与l4的位置关系不能确定．] 5．(2017·河北师大附中月考)三棱柱ABC-A1B1C1中，AA1与AC、AB所成的角均为60°，∠BAC＝90°，且AB＝AC＝AA1，则A1B与AC1所成角的正弦值为(　　) A．1 B． C. D． D　[如图所示，把三棱柱补形为四棱柱ABDC-A1B1D1C1，连接BD1，A1D1，则BD1∥AC1，则∠A1BD1就是异面直线A1B与AC1所成的角，设A1B＝a，在△A1BD1中，A1B＝a，BD1＝a，A1D1＝a，∴sin∠A1BD1＝.] 二、填空题 6.如图7-2-7所示，正方体ABCD-A1B1C1D1中，M，N分别为棱C1D1，C1C的中点，有以下四个结论： 图7-2-7 ①直线AM与CC1是相交直线； ②直线AM与BN是平行直线； ③直线BN与MB1是异面直线； ④直线MN与AC所成的角为60°. 其中正确的结论为________．(注：把你认为正确的结论序号都填上) ③④　[由题图可知AM与CC1是异面直线，AM与BN是异面直线，BN与MB1为异面直线．因为D1C∥MN，所以直线MN与AC所成的角就是D1C与AC所成的角，且角为60°.] 7. (2017·佛山模拟)如图7-2-8所示，在正三棱柱ABC-A1B1C1中，D是AC的中点，AA1∶AB＝∶1，则异面直线AB1与BD所成的角为________． 图7-2-8 60°　[取A1C1 的中点E，连接B1E，ED，AE， 在Rt△AB1E中，∠AB1E即为所求，设AB＝1，则A1A＝，AB1＝，B1E＝，AE＝，故∠AB1E＝60°.] 8．如图7-2-9，正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上，且AB∥CD，则直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为________. 【导学号 图7-2-9 4　[取CD的中点为G(图略)，由题意知平面EFG与正方体的左、右侧面所在平面重合或平行，从而EF与正方体的左、右侧面所在的平面平行或EF在平面内，所以直线EF与正方体的前、后侧面及上、下底面所在平面相交．故直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为4.] 三、解答题 9.如图7-2-10所示，正方体ABCD-A1B1C1D1中，M，N分别是A1B1，B1C1的中点．问： 图7-2-10 (1)AM和CN是否是异面直线？说明理由； (2)D1B和CC1是否是异面直线？说明理由． [解]　(1)AM，CN不是异面直线．理由：连接MN，A1C1，AC. 因为M，N分别是A1B1，B1C1的中点，所以MN∥A1C1. 2分又因为A1AC1C，所以A1ACC1为平行四边形，所以A1C1∥AC，所以MN∥AC，