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专题复习-分类讨论(优质课)--
直角三角形的两条边长分别为6和8,则这个三角形的第三边等于 . 分类讨论是初中数学中常用的重要思想方法之一,同时也是一种重要的解题策略,应用及其广泛,在中考试题中作为考查学生分析问题和解决问题能力的常见题型。 * 中考专题复习 分类讨论型问题 如图,P是Rt△ABC的斜边BC上异于B,C的一点,过P点作直线截△ABC,截得的三角形与△ABC相似,满足这样条件的直线共有( )条。 A.1 B. 2 C.3 D.4 C A C P B 如图, 平面直角坐标系中, 点为C(3,0)点B为(0, 4),点P是BC的中点,过P点作直线截△ABC,截得的三角形与△ABC相似,写出截得的三角形未确定顶点的坐标. A B C P (1.5,0)或(0,2)或 变式: y x M N K 在平面直角坐标系中,已知点P(-2,-1). (1)点T(t,0)是x轴上的一个动点。当t取何值时,△TOP是等腰三角形? x y 0 . P 分类:情况一 以OP为腰, PO=OT, 情况二: 以OP为底, T3(-4,0) TO=TP T2 T4 T1 T3 PO=PT 在平面直角坐标系中,已知点P(-2,-1). x y 0 . P A (1)点T(t,0)是x轴上的一个动点。当t取何值时,△TOP是等腰三角形? (2) 过P作y轴的垂线PA,垂足为A.点T为坐标系中的一点。以点A.O.P.T为顶点的四边形为平行四边形,请写出点T的坐标? (2) 过P作y轴的垂线PA,垂足为A.点T为坐标系中的一点。以点A.O.P.T为顶点的四边形为平行四边形,请写出点T的坐标? 在平面直角坐标系中,已知点P(-2,-1). x y 0 . P A 变式:点T在第四象限,请写出点T的坐标. (3) 过P作y轴的垂线PA,垂足为A.点T为坐标轴上的一点。以P.O.T 为顶点的三角形与△AOP相似,请写出点T的坐标? A C O 已知抛物线y=x2-x-2与x轴交与A、 B两点,与y轴交与C点,在对称轴上是否存在点P ,使△PAC为直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由; Y=x2-x-2 A C O 在对称轴上是否存在点P ,使△PAC为直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由; Y=x2-x-2 两三角形相似得: A C O Y=x2-x-2 在对称轴上是否存在点P (已知点P不是直角顶点) ,使△PAC为直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由; 将△OAC补成矩形,使△OAC的两个顶点成为矩形一边的两个顶点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上,试直接写出矩形的未知的顶点坐标(不需要计算过程)。 *
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