2014中考备战：说明文阅读(新).ppt

说明文阅读指导;说明对象;第一板块;考点之一：说明对象;;如何找准说明对象;举例导航：; 例文： 英国《卫报》在2002年评出“人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸“荣获”这一称号——因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋……塑料袋无所不在。直到有一天，我们都已离去，这些家伙仍然占据着地球，因为它们是“永生”的。 ;所谓特征，就是事物相互区别的标志.;1.从标题着眼. 有的标题在指出文章说明对象的同时,也指出其特征;例： 《雄伟的人民大会堂》;《中国石拱桥》—— 形式优美、结构坚固、历史悠久 《苏州园林》—— 务必使游览者站在哪个点上，眼前总是一副完美的图画。 《故宫博物院》—— 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。;小结一如何找准说明对象;小结二怎样概括说明对象的特征; 第二板块 说明方法的辨别及作用 ;举例子、列数字、列图表 打比方、作比较、作诠释 下定义、分类别、摹状貌 引用 口诀：举列列、打作作、下分摹 引用说 ;（1）举例子 　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子） 　　 好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。 （2）引用说明 　　为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 好处：使文章更具说服力。引用古诗：使说明文更具诗情画意 。 例子:爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料） ;（3）作比较 　　作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 好处：使说明对象的特征更加突出。 例子：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。;（4）列数字 　为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。 　好处：把事物的特征说得更???准确，令人信服。 例子：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明);（5）分类别 　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 　好处：条理清晰，一目了然。 例子：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（把一个大的范围分为一个个小的范围） ;（6）打比方 　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 　　 好处：使抽象的事理变得具体、生动、形象。 例子:天上的星星像一颗颗宝石。 ;（8）下定义 　　用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。 　　好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。 例子：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。;（10）画图表（列图表） 　　为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。更具体。; 1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。 2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 3、星云分为亮星云和安星云。 4、松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。; 5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。 6、古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来解释。 7、“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 8、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是本质类似于熊，而外貌相似于猫。 ;说明方法﹢效果 + 对象﹢特点 ; 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。 ;赵州桥的桥洞成弧形，就像虹。 ; 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上.;说明文的方法及作用提示： 1 举例子：具体真实的说明了说明的对象-----的特点。 2 作比较：突出说明了---------- ---------的特点。 3 打比方 （摹状貌 ）：生动形象地说明了-----的特点。 4 列数字：科学准确地说