2018年高考历史(人教版)一轮复习精品单元提升练:第十三单元 西方人文精神的起源及其发展含解析.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于江西
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2018年高考历史(人教版)一轮复习精品单元提升练:第十三单元 西方人文精神的起源及其发展含解析.doc

单元提升练(十三) (时间:90分钟 分值:100分) 一、选择题(每小题2分,共25小题,共计50分) 1.(2017·湖南长沙模拟)希波战争时代的希罗多德在记述几场重大战斗时始终未提神的干预和帮助,同荷马笔下的特洛伊战争恰成鲜明对比。这一历史变化体现了(  ) A.人文精神的兴起 B.工商贸易的繁荣 C.民主政治的形成 D.历史叙述的科学 解析 根据材料信息,可得出希波战争时代即公元前5世纪,战争记载中没有神的干预和帮助,与荷马时代成鲜明对比,由此可知公元前5世纪的希腊否定神,肯定人,即人文精神的兴起,故A项正确;工商贸易的繁荣与民主政治的形成均为人文精神兴起的背景,故B、C错误;材料仅体现战争记载中没有神话色彩,与历史叙述科学性无关,故D项错误。 答案 A 2.(2017·陕西安康调研)苏格拉底认为,“对于自然的真理的追求是无穷无尽的;(  ) A.知识即美德 B.拯救人类心灵 C.认识你自己 D.追求生命价值 解析 知识即美德强调人的内心是有善性存在的,但是要通过学习知识才能体现,这在材料中没有体现,故A项正确;材料中没有涉及心灵的信息,故B项错误;“反求于己,研究自我”表明了主张理性地看待自己,故C项正确;材料强调的是对真D项错误。 答案 C 3.(2017·山东潍坊调研)苏格拉底在被处死前说:“好人无论是生前死后都不至于吃亏,神总是关怀他……分手的时候到了,我去

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